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但是，此時，手裡被體溫蒸乾變乾燥粗糙的泥土卻提醒了她一件事。

如果燒陶器真的需要至少三天，那這三天都是用來幹什麼了呢？

先，6瑤不認為這三天都用來燒陶器了，畢竟她自己在這裡燒，一個上午過去，雖然沒能得到成形的陶器，但是土也已經被燒得足夠堅硬了，即使質量更好的陶器需要更長時間的燒制，但是僅僅是給一群學生做的手工陶器做燒制，老師能給她們燒一天，就已經算很給面子了。

那剩餘的必要的兩天，被老師用來幹什麼了呢？

6瑤低頭看著手裡半乾的泥土，答案已經呼之欲出——當然是用來晾乾她們的泥碗了。

想明白手工課上的泥碗需要用兩天時間來晾乾，她就立馬明白了自己做泥碗最主要的失敗點。

她把手裡已經半乾的泥從正中間掰開成兩半，果不其然，外面那一圈被她的手直接接觸到的泥層已經被手溫差不多蒸乾了，可泥團內部的泥，卻還是濕潤柔軟的。

泥團內部被外部的泥包裹著不透風，變乾的度本來就要比外面慢得多。

而手的溫度比自然空氣的溫度要高，更加加了泥團外部的水分散發度，造成了泥團里外兩層乾濕度嚴重不一，最外面接觸手的一層已經干透了，裡面還是半干，甚至是濕潤的，但是乾濕度不一，就已經把這團泥分成了兩部分。

而她之前將那些做好的泥碗放在陽光下暴曬，泥碗喪失水分的度會更快，泥碗內外兩層乾濕度不一，分成了乾濕兩層，外面看起來已經幹了，實則內層部分還是半干，殘餘水分，再被她放到溫度更高的火堆中，這種乾濕分層的度瞬間增無數倍，泥碗便分崩離析，成了亂七八糟的形狀。

弄清楚這一點，6瑤心裡一片敞亮，之前是氣悶挫敗一掃而光，甚至覺得更有動力了。

探索的過程就是這樣，遇到問題自然是讓人惱怒難受的，但是解決掉迎面而來的問題的那一刻，獲得的歡欣快樂也遠非平常可比。

6瑤重在那幾處泥土質量比較好的採樣點采了樣，上回採了九個點的泥土，但是考慮到火堆大小夠不夠燒九個碗的問題，6瑤最後只做了八個碗，這次6瑤準備在河邊做一個專門用來燒碗的大一點的窯，將九個試點的土都做成碗放進去燒。

6瑤當然也沒有做窯的經驗，但是沒吃過豬肉，也見過豬跑，窯外面大體長啥樣她是在電視裡看到過的，至於裡面的結構到底如何，6瑤不知道，但是窯這種東西嘛，總歸不就是為了提高溫度收集熱量的，功能在那裡就行。

6瑤在河邊和泥簡單構思了一下，參照自己見過的灶的結構，決定將自己的窯做成一個麵包形狀，中間掏空，其他幾面都封住，只最上面留個小煙囪用來通風供氧。

6瑤一邊和泥一邊構思，很快就按照自己的想法做好了一個濕漉漉的小窯。

等她準備在窯里窯外燒火快把窯烤乾她才犯了難，原來她好像忘記給自己留一個口子做柴火和碗進出的口子了。

6瑤用髒乎乎的手擦一把臉上流下來的汗水，又默默伸手，在自己的窯的一側，掏出一個足夠放柴火的口子來。

等掏出口子，6瑤不急著立馬就定型，而是拿著柴火往濕漉漉的窯洞裡塞了塞，試了試空間大小。

這一試，果然又出了問題。

她做窯的時候只顧著把外面盤得圓圓潤潤，忘了給裡面留足夠大的空間，現在手往裡一伸，就發現外面看起來好大一個的窯，原來裡面的空間說不定還不能放下她一個南瓜。

6瑤連忙緊急趕工，趁著泥窯還濕潤著，將泥窯的厚度壓扁，擴大了裡面的空間，直到裡面至少能平放下兩個大南瓜才停下來。

做好最後的定型，6瑤讓泥窯也和做好的九隻小碗一起風乾了兩天。

泥窯壁厚，沒有泥碗這麼嬌貴，6瑤是直接讓它在陽光下風乾的。

而泥碗則是被6瑤放到了林蔭里，讓自然風風乾。

兩天後，6瑤摸著自己的泥碗覺著薄薄的碗壁里里外外的水分都幹得差不多了，就準備在這天將這九個碗燒出來。

至於泥窯就沒泥碗幹得那麼快了，一則是泥窯的厚度遠遠過幾個泥碗，二則泥窯不僅有外面一層，還有裡面的一層，不僅曬不著太陽，內壁連風也不怎麼通，手摸上去都還能感覺到一點涼意呢。

不過只是用來燒陶器的窯而已，即使有點小縫也不礙事，用不著這麼精緻，所以6瑤直接將乾草塞滿泥窯的裡面和外面，起了一把大火。

一把大火後，窯里窯外就幹得差不多了，6瑤也就用乾草重鋪滿泥窯的底部，然後小心翼翼將自己的九個小碗分別放了進去。

放了泥碗進去之後，6瑤在碗上又鋪了一層乾草，然後才拿出之前特意去林子裡砍了風乾後帶回來的好柴，小心翼翼避開碗，在乾草架成十字，堆了差不多大半窯的柴火。

最後，6瑤拿著鎂棒打火石引火，將窯里的乾草點燃，火焰一下子沖了出來，給了6瑤一臉的灰。

6瑤嗆咳兩聲，抹去臉上的灰，渾然不覺自己的臉已經被自己抹成了一張花貓臉，還一臉高興地看著窯里燃起的大火，滿是期待地在窯口邊坐下了。

這回她是一刻也捨不得離開，乾脆也不編籮筐了，直接從空間裡拿出乾草，開始搓草繩。

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