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  同学会在群里吐槽觉得学校不好的地方，甚至连老师都有，杨主任一直都知道，并且也会根据同学的言论，尽量改正。之前有一个品行不良的体育老师，借口纠正运动姿势，对同学进行骚扰，只有匿名才敢拿出来讨论，最后进行了查处。

  也不是没有对某个同学的不满，但持续这么好几天，还是比较少见。

  姜星时去送东西的时候，办公室的门是虚掩着的。

  杨主任和老张站在办公桌前面，正在说话。

  杨主任眉头紧锁：&1dquo;你们班的颜又这次考的成绩是不错，但学生间的风言风语不知道从哪传来的。”

  老张：&1dquo;我也不明白，颜又挺乖一个孩子，监控我从头到尾都看了，一点问题都没有。”

  &1dquo;不过确实有别的班的老师也知道了，说是有学生不服&he11ip;&he11ip;”

  杨主任对这事明显很头痛，拍了拍秃了的后脑勺：&1dquo;他之前也没喝大家一起上过学，这件事要是再闹大了，会不会对他的心理健康产生影响?”

  老张也是一筹莫展：&1dquo;要不还是算了，颜又看起来挺害羞的&he11ip;&he11ip;”

  姜星时在门口听了一会。

  对于这样的事，他一贯不会表什么意见，甚至会当做不存在。这些都是老师该做的事，每个人都有自己的职责，这是和姜星时无关的事。

  而这一次，他推门走进去，

  杨主任收了声，愣住了。

  姜星时将资料放在一边，平静地开口：&1dquo;老师，要不要问颜又同学自己想怎么处理?”

  颜又看起来很天真，被人保护得很好，但不是怯懦的，会退缩的性格。

  姜星时继续说：&1dquo;这件事和颜又有关，他被人污蔑，应该了解清楚情况，然后由他自己决定。”

  澄清或是低调处理。

  杨主任愣了愣，还是点头：&1dquo;你说得对。那再等等，我和你的班主任商量商量。”

  交完资料，姜星时走出办公室，顺手找舍友要了群号，加了进去。

  在此之前，姜星时不是不知道这个群，但这些无关紧要的事，他都没有太大兴。

  即使桃桃那件事闹得满校风雨，他也没当一回事。

  进了群后，姜星时搜了一下，那些与颜又成绩有关的消息，已经被清理过了，没有找到什么遗迹。

  过了一会儿，姜星时意识到什么，点开桃桃的历史言。

  [&he11ip;&he11ip;想要找个机会表白。]

  [真的很喜欢，所以不试试会很可惜。]

  [姜星时真的很好!]

  嗯。

  姜星时忍不住笑了一下。

  演技这么烂，在网上还挺会骗人的。