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  她没有马上走出房间，而是关着门想心事。

  ...喜欢池鹿吗？

  她下午一直在想这个问题。

  答案是...

  有这个倾向性的。

  但是，

  早恋是不对的。

  其实时酥对这个词并不陌生，偶尔爸妈在书房接听家长电话时她听到过。

  所以她同时也知道这是错误的，是不被允许的。

  转头，看见床上的公主娃娃，时酥走过去，把她抱在怀里，像是一个长期陪伴好友。

  重坐在书桌前，时酥告诉自己，不对的苗头要立刻制止。

  喜欢池鹿是不对的，所以在这个倾向性要展成无法挽回的事实前停止。

  拿起手中的，尖在记本的最一页上停留很久，然后认真写下：

  【不能喜欢】...

  尖停顿，他的名字终究没能写出来。

  收起时后知后觉，写下心事的本子是她的数学课堂记。

  小心的撕下来，夹在不常看的书里，压在最下面。

  这晚时酥和爸妈聊了一个简短的天，她主动承认自己今天自习课出来不对，以后不会再这样了。

  她认错的态度极好，时覆问她最近学业上有没有遇到什么困难，时酥说是有一点儿单词落下了，但明天会早起背。

  时覆点点头，让她早点休息，别熬夜。

  那晚时酥很早就睡了，

  睡觉前把洋娃娃公主放回了玩具角汤姆熊的身边。

  *

  那天后，时酥开始刻意的远离池鹿，不再去找他，不再踏入五楼以上区域，不再去看篮球赛。

  她所能想到的防止喜欢的最好办法，就是没有与他有关的记忆。

  但他们毕竟还在一个学校，很多时候会偶遇，这天中午柳滢陪时酥去校外吃午饭，他注意到前面不远处的高个子男生，拍拍时酥说：“你哥和他同学在前面，好像要去‘学生园’吃饭，你要去找他吗？”

  其实时酥刚一出教学楼就注意到他了，她故意放慢度：“我今天想吃面了，就不一起了吧”

  柳滢也没多想，笑：“行啊，那我想吃牛肉面”

  迎着冬日明媚的光，时酥又看了眼熟悉的背影，然后拐去不同的方向。

  她的生活完全恢复池鹿出现前的模样，常规的，听话的，将注意力完全放在学习上。

  这样做的好处就是这让她在期末前的最后一次月考考了年纪第一。

  学校有鼓励政策，将年纪前十的学生照片贴在校公布栏上。

  公布栏上出现她照片的当天中午，时酥午饭回来后看见桌面上多了一大包零食，零食袋儿里有一张纸条，上面是一个竖起大拇指图案，画的特别好看形象。

  她知道这是谁送的。