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下课后苏卿卿被老师留了下来。
“苏卿卿,你下节有课吗?”
“没有的老师。”
“那帮老师一个忙,下节课要给大三学生上课,你帮我配一下课。”
“好的,老师。”
苏卿卿随着老师,来到了大三学生上课的教室,教室内瞬间沸腾。
“苏卿卿,苏学姐!!!”
“这是什么情况?苏学姐怎么来了?”
“我去,幸好没逃课,不然就看不见苏校花了。”
“苏学姐是真的好看啊,没化妆,素颜都美的冒泡。”
“学姐肤色好白啊,身材也很完美,五官也很立体,这样的女生,别说男生,我看了也很喜欢啊!”
“这样的学姐,真的会跟林渊在一起吗?简直不敢相信。”
“嘘!当着林渊面议论就算了,现在学姐在这里,你也敢在她的眼皮底子议论?”
苏卿卿在学校内,是风云人物。
整个华大文学院,不认识苏卿卿的人屈指可数。
这是一个优秀的有些过分的女人。
她不仅是学生会主席,还是声乐社团的社长,学校举办文艺汇演,每一次都有苏卿卿的节目,长相就更不用说了,她的美貌气质完全不输杨贵妃。
当然了谁也不会知道真实的苏卿卿,完全跟他们想象的不一样。
“同学们安静一下,我能理解你们现在看见学姐激动的心情,毕竟老师也是从那个时候过来的。”
“下面,我和你们学姐,分别扮演,正方立场和反方立场,找几位同学上台一起配合一下。”
“老师,我!”
“老师,选我选我!”
“老师,求你了,选选我吧!”
台下的众人纷纷举着手,期待能够被老师选中,林渊的视线停留在苏卿卿身上,两个人相视一笑。
最终没想到老师选了,林渊等人跟苏卿卿一起做正方立场,还有几人和他一起做反方立场。
没被选到的人,十分失落,不过很快就振作起来,毕竟还可以看到苏卿卿做辩论。
老师给出课题,正方立场:网络对大学生的影响利大于弊,反方立场:网络对大学生的影响弊大于利。
“老师,我带着学弟学妹们可要好好表现了!”
“好,你可千万别留情面,带着他们好好体验一下。”
“好的,老师。”
辩论赛开始。
“我认为,网络为大学生提供了丰富的学习资源和平台,如在线课程、学术论文、教育视频等,极大地方便了自主学习和研究,提高了学习效率。”
“反对,我认为社交媒体、网络游戏等内容可能会分散大学生的注意力,影响学习和生活。长时间依赖网络也可能导致社交能力下降。”
“反对!社交媒体和即时通讯工具使得大学生能够轻松与国内外的同学、老师进行交流和合作,促进了思想的碰撞和知识的共享。”
“我认为,网络提供了丰富的就业信息和创业平台,大学生可以通过网络了解行业动态,参与远程实习,甚至在线创业,拓宽了就业和创业的渠道。”
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