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  俗话说了：伤筋动骨一百天。

  放寒假之后，裴伴也不被允许和朋友去某些场所玩，比如游乐场。

  六年级寒假的记忆大致都和苏敏君有关，比如挑一个有太阳的日子找个奶茶店或者快餐店写作业。

  很多年后，当裴伴路过麦当劳或者肯德基的硕大落地窗时，总能从小个子初中生的身上看到自己年少时的影子。

  大概这也算是一种&1dquo;文化传承”吧。

  冬末春初，又是的一学期。

  裴伴伤好之后语文老师也再也不舍得劳烦她，毕竟她在他人看来可是受过重大灾难事故的倒霉蛋，再让她做着抱几十本现代文阅读在教室与办公室之间来回穿梭的工作，万一哪天锁骨又出了毛病怎么办？

  当语文老师宣布以后就由程清嘉和顾田玉担任语文课代表之后，裴伴脑子里想着：程清嘉才是那个倒霉蛋吧。

  &he11ip;&he11ip;做着自己压根不乐意的事情，可不就是倒霉蛋一个么？

  而且，说来有，程清嘉的语文成绩是他最烂的一科。

  至于顾田玉&he11ip;&he11ip;

  承包了大大小小语文测试的最高分，被任命课代表无可厚非。

  不知算不算因祸得福，裴伴骨折之后落了个轻松，和苏敏君一道过上了成天&1dquo;插科打诨”的散漫生活。

  其实说&1dquo;散漫”是有些过了，但除了学习就是说笑玩乐的校园生活是纯粹且弥足珍贵的。

  其实，裴伴脑海里的关于六七年级的回忆画面都很迷糊，除了和一些特殊人物有关的记忆。

  甚至都找不出多少和程清嘉有关的内容。

  说到底那时候年龄真的太小，对程清嘉根本谈不上是喜欢，或者说，一见钟情，也没有任何想要和他交往恋爱的心思。

  分开之后，一天天地，在他身上投注的视线也越来越少。

  要不是后来机缘巧合又成了同桌，程清嘉可能成了她生命里的另一种存在：当裴伴拿起毕业照对着未来的朋友回忆时，她可能会直接略过程清嘉介绍苏敏君等人，或者，她也只是匆匆在面容清隽的程清嘉上多停留一秒，笑说自己当年也算半个外貌协会，一眼就相中了这个翩翩美少年，只可惜她双子座天性善变也不专一，只能说是有缘无份。

  不过嘛，这都是后来裴伴想象中对的另一种可能。

  如果有平行世界的话，存在的另一种可能。

  可说到底，在这个真实世界里的裴伴，喜欢了程清嘉很多年。

  很多很多年。

  久到&he11ip;&he11ip;

  身边的人一个个的脱单恋爱。

  就连沈6楠都找到了女朋友。

  至于为什么搬沈6楠出来说事，一是因为沈6楠是她关系最好的朋友之一；二是因为，在裴伴看来，抛去友情分，沈6楠真的是个其貌不扬的宅男。