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第27章 井底之蛙（第2页）

“慢走不送！”

张扬看着他的背影说。

然后扭过头来，问讲台下的学生和家长：

“你们觉得他说的有道理吗？”

“没有。”

学生和家长们纷纷表示。

张扬却摇头说：“我觉得他说的很有道理，如果我处在他这个位置，也会像他这么想。”

“如果你是井底之蛙，你也会认为世界就井口那么大。”

“这位老师的逻辑没问题，条理清晰，推理严谨，他的问题在于，他看到的是八中这个狭小的世界，或者他看到了更大的世界，却拒绝相信，一直沉浸在对原先小世界的幻想当中。”

“这就是我们为什么要考大学，因为只有到了大学这个更高的平台，才能看到一个更大的世界，会现自己原来对世界的理解是片面的，狭隘的，错误的。”

“你们如果在大治读大学，看到的就是大治一个市。”

“你们如果去并州读大学，看到的就是三晋一个省。”

“你们如果去燕京读大学，看到的就是中国一个国家。”

“如果你们去读哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这些世界名校，你看到的就是整个世界。”

“态度决定高度，高度决定视野，视野决定格局，格局决定人生。”

“你拥有什么样的学习态度，决定了你能考上什么样的大学，看到多大的世界，拥有怎样的格局，实现怎样的人生。”

“为什么晋升上限要和大学档次挂钩？你没读过那个档次的大学，你的眼界就不够，你的格局就不够，你对世界的理解就不够。”

“你说我是一个专科生，让你去当县长，你当得了吗？你当不了，你无法理解一个县是如何运转的。”

“你说我是一个二本生，让你去当部长，你当得了吗？你也当不了，因为你视野没那么大，格局也没那么大。”

“所以，无论是已经考上大学的同学，还是准备复读的同学，我都送给你们一句话。”

“只有好好学习，才能天天向上。”

“考上大学的同学，要继续努力，争取将来考研究生和博士，出国留学。”

“复读的同学，要更加努力，争取考一个好大学，这样才不会做一只井底之蛙。”

他一说完，讲台下响起了雷鸣般的掌声。

当即有几名出专科线不少的学生表示，他们要复读一年，考本科大学。

因为这一年的差距，可能一辈子也无法弥补。

对于这个结果，张扬是乐意见到的。

因为他们复读一年，都有希望考上本科，为自己添一笔新的业绩。

官方对于学校业绩是这样规定的：

如果复读生第二年提了档，重算一次业绩，如果没提档，则不算。

比如某考生今年考上了专科，学校有一个专科业绩，他复读一年，明年考上了本科，学校还有一个本科业绩。

相当于一个人为学校贡献了一专一本两个业绩。

但如果明年还是专科，没有提档，相当于这一年没有成效，这个业绩是不作数的。

所以现在很多学校招复读生，都要收一笔保证金。

你提档了，学校有了业绩，就把保证金退你。

你没提档，学校没有业绩，不能白教你一年，保证金就相当于学费。