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第30章（第1页）

林鹏老师正大踏步从外面进来，手上捧着一叠作业本。

丁悦赶紧上前。

林老师31岁，也算年轻教师，平时惯常和同学们插科打诨。此刻见到丁悦凑上来，他的脸却拉了下来。

一开口，让丁悦既难堪又不解。

“丁悦，再想上竞赛班，你也不能作弊呀！虽然不是正规考试，但抄别人的答案，还是违规的。唉，亏得我还推荐你去考试，你这让我一张脸往哪儿搁啊……”

林老师是压低声音说的，可他天生嗓门大，压低声音也能让周围几个还在办公室里的老师听见。他们纷纷看向林老师和丁悦的方向。

丁悦一时愣住了。作弊？抄答案？说的是她丁悦？

“林老师，我没有抄别人的答案啊。监考的是邵老师，他怕是认错人了吧？”丁悦辩解。

林老师放下手上的作业本，叹了一口气，说道：“你要再我说明白一点吗？你的选拔赛试卷答案，和3班翁同学高度雷同。错的题目一样，就连大题的解题步骤都一样。”

翁？丁悦纳闷。这谁呀？

“我不认识他，我也根本没抄过任何人的答案！”见周围不少老师的目光都看向自己，丁悦不悦了。

高松然知道，丁悦是个很要强的孩子，她的自尊心根本不允许她行此等蝇营狗苟之事。

于是，高松然问道：“林老师，中间会不会有什么误会？丁悦是个很认真的孩子。再说了，两份试卷雷同，凭什么断定抄袭的是她，而不是3班的那个同学？”

林老师并没有并没有参与这两份试卷的批改，只是在所有分数出来之后，从物理教研组组长那里得知，两份试卷雷同，1o班丁悦抄袭了3班翁。

所以，即使丁悦分数达标，依然被取消资格。

林老师以为，既然教研组组长都这么说了，肯定经过调查才下了这个结论，于是并没有深究原因。

高松然这么一提醒，林老师也觉得自己有些草率：是啊，就因为翁是实验班的，丁悦是“差班”的，两份答卷雷同，就默认是丁悦抄袭吗？

改卷老师、组长会不会也像自己一样，先入为主了呢？

见高松然坚定地站在自己一边，而林老师脸上似乎露出一丝犹疑，丁悦的底气更足了：“林老师，我不知道翁是谁，在3班我也没什么认识的同学。我只能誓，要是我抄了别人的，天打雷劈！”

林老师：“不至于不至于……”

高松然提议道：“不如再给两个学生一份当时的试卷，都重新做一次，谁抄袭谁的，不就见真章了？”

丁悦和高松然都如此自信，难堪的变成林老师了。他掏出手机，在通讯录中找到一个电话。

“稍等，我去跟组长确认一下。”

第39章

打完电话，林老师赔着笑，对丁悦道：“秦老师那里呢，的确先入为主了，没有进行细致调查。现在时间过去那么久，竞赛班名额已经张榜公布，现在没办法改了，不过你想去旁听的话，我可以给你写张条子，给你特批。”

丁悦听着林老师的话，心里总觉得哪儿不太对。不过，林老师都做主帮自己协调进竞赛班了，作为学生，不说个“谢谢”，好像说不过去。

丁悦“谢”字刚出口，高松然抢先道：“林老师，这不讲道理吧？”

林老师嘴巴微张，等待下文。

高松然继续说：“不管是丁悦还是翁，既然出现了试卷高度雷同，必然有人作弊。如果作弊的是丁悦，那给她特批进竞赛班就是不对的。”

丁悦瞪大了眼睛，不可思议：你个高老道，干嘛呢？我还以为你会向着我说话呢！

话锋一转，高松然又说：“如果作弊的是翁，就因为已经张榜公布名单了，他就可以依靠作弊来的成绩，堂而皇之地继续占用本来不该属于他的竞赛班名额？”

林老师想了想说：“高老师，你说的也有道理。不过，现在成绩都公布了，想要纠结究竟是谁抄谁，也没那么容易。反正都进了竞赛班，去参加竞赛就见真章了嘛！”