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第33章 双重指导（第1页）

之后，他收到了拟录用的通知，进入了这个网站建设的社团-飞翼在线，此社团在天城大学排名全三，他进入的部门是客户服务部，部长叫藤涵梅。

社团举办了素拓活动。素拓活动中他得到的感悟是：先，合作尽量分好工，谁知道谁做什么，没有分工或不便于分工的话，就主动点，看自己能做什么就做什么，大家都在忙着时不要一个人闲着。其次，他觉得自己只关注自己，没注意去倾听，别人在自我介绍时，他还在为自己该怎么说而惊慌失措，导致全员的自我介绍，他就只听到自己的介绍。这也是他记不住别人名字的一大原因。最后，一些惩罚做的不要太到位，像他人一样点到，意思一下就行，比如俯卧撑，他硬是做的相当标准到位，结果做不了几个就趴下了，人家做了几百个。

这次素拓让他感受到了不可以关闭谈恋爱的大门，大学阶段就是要去体验从未体验过的东西。因为当你离开学校进入社会的时候，社会将更加地残酷，为此我们需要主动去接触许多东西，要与更多的人交流从而了解更多的人。

他虽然得到了这样的新结论，但依旧相信自己能把握好程度，绝对不会让它展到那种地步。

军训的时候，部长和副部长拿过东西来看他们。军中绿花这歌让他听了有很大的感触。

在这一段大学生活里，他经常向他人表达自己，但却没有几个人理解，这让他比较伤心。

他开始了解到自己与其他同学之间隔着非常遥远的距离，这距离是的他们基本上看不懂他的短信在说什么东西。

于是他给自己做出了三条新的调准：

第一条：把一般的可以对自己认识的人说的，自己内心的想法，对所有认识的人说，让更多的人更加的了解自己。

第二条：对不同的人说不同的话，并要注意礼貌，因为很多时候，礼貌往往比自信更重要。

第三条：不要把注意力集中在接下来自己该怎么说，而是更专注的倾听别人正在说的话，别人不是因为想说话才说话，而是因为想让别人理解自己的话才开口的。

班主任义若英找过他谈话，教导了他六点内容，具体如下：

第一点：不要沉迷于哲学类书中的一些观点，要带着批判的眼观看它，因为不可能都是对的，而且不同的书有不同的说法，更不要转专业。

第二点：要使自己总是开心的。

第三点：其实没有必要参加什么社团。

第四点：同等情况下，考研的起点高，还是更好一点。

第五点：要多与更多的人交流，不要受限制。

第六点：爱好只是一种爱好，它是每天都该做的事，但是他不能用你过多的时间，专业还是最重要的，考研主要考化学、数学、英语和政治。

晚上与军官聚餐时，拥有四年体会的他也是这样告诉我们。要想在社会上生存就必须把学习搞好，不管什么社团，不管什么活动。

现在回想起来，就算在高考的巅峰时刻，我也是没有把我的全部用在学习上，还在考试的第一天晚上看了课外书籍以及最新更新的两集火影忍者和一集死神。我已经没有一定失败的信念了，有的只是成功的理由。

在班主任和军官的指导下，他做出了一个决定，一个大部分大一新生都不会做的决定。