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第26节（第2页）

英语文科这?类强项科目不说，哪怕是她老大难的数学，这?次也好了很多。前面基础题明显速度快了不少，而当她翻过去看到第二面的压轴题时，那熟悉的题干，让她激动得差点没?再考场上尖叫出声。

和前天她去问李老师的大题几乎一模一样！

万事开头?难。

自从上一次班主任还有池砚跟她说过以后，程麦怕丢脸的心理负担降低了不少，第一次战战兢兢主动问了老师问题后，她突然发?现其实附中?的老师下了课也没?那么可怕，哪怕是最?不接地气的物理老师，当她拿简单问题私下主动问他时，人也会耐着性子解答，虽然有好几次她还是没?听懂，依旧得靠池砚：）

但问问题其实会上瘾，即时解决掉的问题多了，上课对她来说也不再那么痛苦，反倒促使她有更多动力去课下问题，形成一个正?循环。

所以忽略掉考前扭伤脚失眠这?些?意外事件，程麦自己扪心自问，也觉得这?段时间学得还不错。

上午数学考试结束后，她的信心开始一路猛增。

中?午四人惯例聚到一起吃饭。

韩又元一落座就哭丧着个脸来找同类的安慰：“小麦，快告诉我不是只有我一个人觉得这?次数学考试难。老天，我怎么感觉这?次我妈又要大发?雷霆，克扣我的零花钱了。”

韩又元有个望子成龙的妈，一到考试就成了他的受难日，往常都是和程麦结成底层联盟，对抗池砚这?个别人家的孩子。但这?次，程麦很抱歉地看了他一眼。

虽然很对不起又元，但这?次她程麦可能要翻身农奴把歌唱了。

不过她从来都不敢半场开香槟提前庆祝，小时候甚至还会在考试以后故意对她妈妈说“考得很不好”来降低她的预期，这?样等结果出来，如果好，那就是惊喜，如果不好，也不会让她被?打脸丢人。

长大以后，程麦才知?道原来有一个专门的词来形容她小时候的行为——学婊。

她可再不敢那么干，是以顶着韩又元殷切的目光，她鼓了鼓嘴，努力让自己显得不是那么志在必得的欣喜后才含糊回了句：“还，还好？”

说完，又马上谨慎表态：“但其实我也不太确定啦，我也有一些?题没?写出来。”

十几年的朋友，韩又元还不了解她，“还好”就是很好的意思。

他一脸失望，程麦怕自己再聊下去“祸从口出”，立马把话题扯向?更安全的地方：“夏夏，我要吃你的空心菜。”

说着，筷子就伸了过去。

但直到她吃完，路夏都没?回声。

程麦奇怪，扯了下她的袖子，招魂她：“夏夏，你看什?么呢？”

“啊？”路夏像是被?袖子上的力道扯回神，立马夹了口菜掩饰，“没?什?么啊。”

不对劲。

程麦明着说着没?什?么，但却伸长了脖子，不着痕迹地往她刚才看过去的地方张望。

没?什?么特别的，很寻常的食堂场景，人来人往，锅碗瓢盆，除了——角落里?相对而坐的一对男女，格外吸睛。

那是，之?前体育课2班打篮球的那个女生和江越？

电光火石间，她想起了上一次路夏教她打网球时，好像也是看着篮球场里?走了神。

再联系到那次路夏痛经时桌上出现的校服，教室里?她明显语带怨气的话……

所有的线索在这?一刻成功串联起来，她恍然大悟，刚想说点什?么，自己眼前的视线突然被?男生宽大修长、青筋脉络分明的大手?占据，一杯绿豆汁搁在了她前面。

但——

“咦，我说的不是玉……”

话没?说完就被?人凉凉的解释和威胁声打断：

“玉米汁卖完了，只剩这?。”

“排了很久的队买的。”

“所以，喝了，别挑。”