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二十七 让我们荡起双桨（第2页）

刘华自告奋勇。一曲毕，也获得了好评。

经过一阵观望之后，越来越多的同学参与其中。

为了让所有的同学都有参与的机会，安然老师说：“这样吧，我们来个流水。从右手边的开始，唱完一句轮流往后。”

有人唱得好，有人唱的跑掉了，有人直接是在朗诵，不过大家都很开心。

连冷面王刘镇都笑了。

经过大致的摸底之后，安然老师大致知晓了班级的情况。教了几次之后，便说道：“中文的歌我们已经学会了，那也让我们来学习一下英文版本《让我们荡起双桨》吧。”

在学习唱歌的同时，把英语也学习一下，说完之后，她就笑了。我听到这里，惊讶地笑了，还能这样操作。的确是神操作。

安然说着让英文写的较好的张文静来把歌词抄写一下。张文静虽然语文成绩不太行，但是英语还可以。

“Letsswaytwinoars，Ourlittleboatsplowingacrosstheripples，Thebeautifulwhitepagodacastsitsshadow，Inthelakesurroundedbygreeneryandredwalls”

张文静抄完歌词之后，环顾班上的同学问道：“刚才中文歌，我们都唱了，有没有哪位同学愿意尝试一下，英文版的《让我们荡起双桨》LetsSwayTwinOars。”

结果和刚才热闹的气氛相反，大家面面相觑。

张文静说：“老师，要不我来尝试一下？”

安然老师点头同意。

张文静站起身来，尝试了第一句，发现并没有在调上，自己笑着说，“老师，我不在调。”

安然老师鼓励说：“唱的很好，发音非常的标准。”并示意她坐下，“既然，大家都这么拘谨，要不然，余老师来给大家示范一下。”

大家转头笑嘻嘻的看着我。我站起来，摊开双手，笑着说：“这不是我的擅长，我怕以后同学们会说音乐是数学老师教的，还是让安然老师带大家来比较好。”

安然老师说：“那我先把整首歌唱一遍，然后带领大家一起学习一下。”

“LetsSwayTwinOars”

所有调都和中文版的调都一样，可是英文的词基本都不太认识。大家既兴奋，有略显迷茫。

安然老师说：“词不认识，没关系，我唱一句，大家跟着我唱！”

虽然大家很多的时候，都有些害怕英语，但是唱完这首英文歌，脸上洋溢的却是幸福的笑容。

我仿佛感受到了迎面吹来幸福的风！

课后，安然老师笑着问我，“这节音乐课可还行？”

我笑着说：“那是相当的令人意外，非常的好，感谢安然老师。也许多年以后，同学们都不记得我们，但是我想应该会记住曾经这么有意思的一堂音乐课。”

安然老师笑了。

还没过一天，安然老师就找我诉苦道：“余老师，你可把我给坑惨了，刚给你们班上完音乐课，唐老师就过来邀请我给他们班也上一堂音乐课。这可好，我要举办巡回音乐会了。”

我笑了。

安然老师说：“你还好意思笑。”

“你没有和他说你办一场演唱会是要收费的么？”

安然老师气馁。

后来，我把我舅外公请过来帮忙代替音乐课，安然老师才解放了。

舅外公是一个八十岁的老头子了，退休前也是老师，不过是教体育的。虽然八十多岁了，但是精神很健硕。一手二胡拉得非常好，“二泉映月”信手拈来，歌也唱的好。关键还能跟上时代的步伐，流行音乐也会。

最让我没有想到的是，八十多岁了还在坚持学习，我去看他的时候，他还在那里研究二十四史，让我大为惊讶。

现在的年轻人都不学习了，一个老人竟然还在学习。

我问他：“你都这么大了，学习这些还有什么用呢？”

他说道：“如果学习光以用来衡量，格局就小了，重要的是提升自己的认知，和保持快乐学习的心态！”

我惊讶，“你都年纪这么大了，还需要提升认知么？还能记得住多少呢？”

他笑着说：“这个就不要斤斤计较了，计较多了会累！”

这或许是他能够在八十岁，身体还很好的原因吧。而现在很多的年轻人，三十来岁就放弃学习了，也放弃锻炼了。每天很痛苦，压力很大，不知道未来在哪里，也许是计较太多的缘故吧，患得又患失。

我轻轻的哼着“Letsswaytwinoars，Ourlittleboatsplowingacrosstheripples”，心情似乎从来没有这么愉快过，这也许就是音乐的力量！