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  时间差不多时，两个人打算回学校。出了门，安安突然看见摩托车上的头盔。

  “你换头盔啦？”安安跑过去拿在手里摸了摸。

  “给你的，之前那个你戴有点大。”

  安安笑笑把头盔放回去，心里莫名就很暖。

  几天后的期末考试，一切如常。

  考试刚一结束，安安就被肖老师叫去了办公室。

  办公室还有其他老师在，肖老师从抽屉里拿出个信封，又带着她去了听音室，那里这个时候没人。

  一路无话，肖老师脸上是少有的严肃。安安隐约意识到了是为什么事找她，她渐渐习惯了，也慢慢做好了为自己的选择承担后果的准备。

  不出所料，果然是说她和章家明的事儿。

  出乎意料的是，这次居然是被举报的，还有证据——几张照片。

  肖老师从信封里拿出照片给她看。有她和章家明一起走在操场上的，有两人一起在教学楼下楼的背影，还有她在篮球场边还他衣服的镜头。镜头里，她抬头看着他，他接过衣服的一瞬，他们眼神里对彼此的专注一览无余。即使这样，就凭这几张照片，不承认也是可以的。不过安安现在对这个问题很坦然，所以并没有否认，倒是开起了玩笑：“还以为您会老早就现呢？”

  “你严肃点。”一边抬眼看她，肖老师一边把照片收了起来，“说说，什么情况？”

  安安看了一眼肖老师，不自觉地把碎揶到耳后，思考着要怎么说，说到什么程度。按她的个性，从来都是不喜欢和老师多谈的，只不过肖老师有些不一样，她对他有着不同他人的信任感。

  “他是我高一时的同桌，我们是在谈恋爱。”她在开口的一刻打定了主意，眼里一汪清澈，再没有一丝迟疑和害怕。

  “章家明的情况我大致了解过了，这些照片考试前两天我就收到了。”肖老师顿了顿，又接着说：“安安啊，你成绩很好，也是个有主见的孩子，有考虑过现实问题吗？这些年，我也接触了不少早恋的学生，要么无疾而终，要么耽误了学习，都是没有好结果的。而且我带过的学生里可是没有像你成绩这么好，还早恋的啊，你可是第一个。”

  安安笑笑，这个第一还真是说不出的……别扭。

  “虽然不知道考虑的对不对，但您说的现实问题，我们都考虑过。不管结果如何，我想试试。”她很平静，语不疾不缓。

  “可要耽误了学习怎么办？再有半年你就高三了，高二是关键时期，时间很宝贵。你上了大学再谈也不迟啊。”

  见安安没说话，他又接着说着：“以后选择的机会会更多。你才多大？才见过多少人？优秀的人，大学里、工作场合里岂不是更多？”肖老师也算苦口婆心了，没有指责，没有提及家长，只是以一个长者的身份在劝导。

  “我知道。”她低声重复。

  “知道什么？”肖老师还是紧皱着眉。

  “我知道优秀的人很多，但是对的人只有一个。”她语气和平时一样淡淡的，“我也知道我在这是为了考大学，不是为了喜欢一个人，但是喜欢了就是喜欢了，与其压制、消灭，我更想控制。我觉得，我能做到。”

  肖老师显然是没有预料到她会有这样的言论。

  这样的师生谈话，他经历过多次，有和学生一方的，有和学生双方的，甚至也有家长参与的。学生们大多是否认、沉默、辩解，再么插科打诨、做做表面功夫，唯独没有安安这样的。坦诚、沉静、笃定、淡然，甚至透着些许不适龄的成熟，看起来确像经过了深思熟虑。

  沉思了须臾，他才脸色稍霁地再开口：“先回去吧。”

  这就结束了？虽然疑惑，安安还是点头答应。

  走了几步又被叫住：“这次的成绩明天就能出来，如果你们俩人成绩都不错，至少没有比以往成绩差，我可以考虑一下你的想法。不然，咱们还得再谈，你不能太固执了，要把眼光放长远。”

  对安安来说，这次还没有结果的谈话，已经是出乎意料了，甚至可以用震惊来形容。她的心脏里跃动着难以名状的激动，如火苗般一点点升腾着希望。并不奢望被支持，但是渴望被理解。那是她从非同龄人身上甚至是一些同龄人身上都不曾获得的。

  她冷静了下情绪，才说了句“好，谢谢肖老师。”

  出了听音室后，走廊里，她突然怯怯地问了句：“那个……照片能给我吗？”

  肖老师一怔，继而被她气笑：“你是要毁灭罪证还是要留着作纪念啊？等等吧，过些日子再给你。”

  安安也笑，内心腹稿：拍得挺好的，我毁它干嘛？当然要留着了。终于有和章家明的照片了，不是吗？

  第二天下午，肖老师就把照片给了她。有些不情愿，有些隐隐的担心，但还是说：“如果你坚持自己能控制好，那就努力做到。要谈，就好好谈，不要瞎折腾。”

  安安的表情管理向来是强项，那一刻，她没克制住，让自己喜形于了色。

  “别得意太早，我要看你成绩说话，还有章家明的成绩，也得看。”

  而且，没有区别对待，没有说他一个成绩不如你的会耽误你这个年级第一名。真好，太好了！好到她连谢谢都忘了说，一路跑去找章家明。

  一秒都没停地跑回宿舍楼，上气不接下气。