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  庄继华心里冒火，他努力克制自己，可还是忍不住讽刺道：“看来我也快成为右派了。其刚、昭君，我看你们划分右派的标准就是是否赞成你们的观点；赞成者左派，反对者右派，是这样吧，可你们想过没有，你们能肯定自己是对的吗？”

  “我们是按照党的指示办的。”杨其刚极其自信，根本没想过自己会错。

  “不要这样说，贵党不会为贺衷寒或者刚成立的孙文主义学会指示，至少现在不会，相反，我认为贵党给你的指示是团结同学，团结青年，你认为这样的工作思路能完成贵党交给你的任务？”庄继华“好心”的提醒杨其刚，孙文主义学会成立不过十来天，广东区委不可能就此专门指示，相反团结青年的指示是肯定有的，那才是青军会的主要任务。

  杨其刚有些疑惑的看着庄继华，心里有些吃惊他怎么知道区委的指示，难道……

  “别想东想西的，我们带兵的，判断敌情是第一要点。君山他们成立孙文主义学会才多久，贵党怎么可能会为这样的组织指示，他们除了和你们打过架外，还作了什么了不得的大事？”庄继华见杨其刚的样子，心中有些好笑，同时也有些鄙夷，军校学习除了增加点政治热情外，其他的好像都还给老师了，像蒋先云那样的还是太少了。

  “他们组织孙文主义学会就是不对，就是分裂青年。”杨其刚强硬的坚持。

  庄继华心中更是不满，口气有些咄咄逼人：“其刚，我记得你以前口口声声谈民主，怎么到自己的时候就不民主了？”

  “这不是民主的问题，这是原则问题。”杨其刚大声说。

  “奇怪，青军会是什么时候变成贵党的了，君山还是青军会的总干事，他可不是共产党员。”

  “《士兵之友》不是青军会的出版物，与青军会无关。”黄蟹好不容易抓住庄继华的一个错误。

  “哦，黄埔军校政治部主办的，可是黄埔军校好像是国民党办的，贵党只是协助，为什么我这篇呼吁维护国共合作的文章不能表，非要赞成分裂的文章才能表？其刚，昭君，你们是支持国共合作还是反对国共合作，主张共产党单干？”庄继华的问题越来越尖锐。

  “当然是支持国共合作。”身后传来一个熟悉的声音，周主任从门外进来。

  “文革同学，我还是第一次看到你这样咄咄逼人。”周主任呵呵笑道，看见周主任，庄继华心中一下就软了。

  “其刚他们逼近我的底线，也就是原则，我不得不如此。”

  “你的原则？你还有原则？”杨其刚怒斥道。

  刚才杨其刚的话声太大，周主任当心这边又出事，赶紧过来瞧瞧。周主任这边进来，贺衷寒和曾扩情也过来了，他们是担心庄继华吃亏的。

  “其刚同志，说话要有依据，”周主任严肃的批评道，杨其刚一愣，周主任伸手拿起桌上的文章，看了会问：“这是谁的文章，文革，是你的。”庄继华点点头。

  “好文章，说得好。”周主任对庄继华的敏锐非常欣慰，这段时间他也在考虑怎么消除打架事件的后遗症，他也不认为蒋介石处理了，事情就结束了。

  “贺衷寒，《革命青年》也可以刊载。”周主任顺手又递给贺衷寒，贺衷寒接过来看后，很恭敬的说：“文革，已经给我们了一篇文章，中心思想也是维护三大政策，巩固国共合作。我们准备在这期表。”

  “哦，那《士兵之友》可以出份增刊，一篇文章看来不够，我再写篇文章，其刚，你找蒋先云也写篇文章，你也要写。”周主任一听庄继华在《革命青年》上也有篇文章，立刻知道庄继华想作什么了，他当然支持庄继华的想法，并且立刻添柴加火。

  “文革，你看这样怎么样？”周主任蛮有意思的问庄继华。

  庄继华微涩地笑道：“周主任，你老火眼金睛，我想作什么你不都知道了，主任的安排正是我的缺陷，君山、扩大哥，你们也应该该写点东西，我一个人的声音还是太小。”

  贺衷寒和曾扩情当然答应了，见他们的样子，周主任欣慰的笑了。

  等庄继华他们走后，周主任转身对杨其刚他们叹息道：“你们呀，要加强学习。”

  第一部黄埔风云第三章风起广东第六十八节情报

  （书评区书友抱怨两党斗争太多，很烦，是很烦，但是必须的；主角已经到了必须亮明政治立场的时候了，而且今后展也需要。）

  随后几天庄继华都在看文件，这些文件有广州大元帅府的命令、情况通报和来往电报底稿，蒋介石平时有什么事也只吩咐俞济时去做，出去视察部队，参加集会也只带俞济时，搞得俞济时每次见庄继华都要“羡慕”他的“清闲”，最后干脆自称大内总管。庄继华也知道俞济时的想法，俞济时毕业之后到蒋介石身边，他却很想下部队带兵，但蒋介石就是不放他。

  校本部内的不少人也感到奇怪，原以为庄继华升任校长副官后，必然时时跟随在蒋介石身边，要么以“钦差”身份到各处“宣旨”，大人物身边的副官秘书都是很荣耀的职位。

  庄继华综合分析这些文件后，写了两份分析报告：《滇桂军动态分析》、《广州及广东周边局势分析》；还有两份建议：《建议成立军事情报处》、《关于扩大参谋部工作的建议》。其中后面两份建议，庄继华花费了很多心血。