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  那个人会是哈利。

  “现在请你们把书和其他物品留在桌上－它们很安全，桌上的屏幕会替你们看着——到平台上来。我们要玩一个游戏，名叫’谁是教室里最危险的学生‘。”

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  哈利用右手转动魔杖，说道：“马－哈－术！”

  奇洛教授分配给哈利的靶子——只漂浮的蓝色球体－再次出“乒”的一声脆响。这个声音代表他完美地击中了目标，哈利在十次中做到了九次。

  这是奇洛教授不知道从哪里翻出来的一个咒语，级容易音，级简单的魔杖动作，而且能打中你正在看着的不管什么东西。奇洛教授轻蔑地说，真正的战斗魔法比这要难多了。这个小法术在真正的战斗里一点用处也没有。这个法术不过是释放一团混乱无序的魔力，唯一的真正内容是瞄准，如果被打到了只会感到短暂的疼痛，强度和鼻子被痛打了一拳差不多。这个测试的唯一目的是看谁学得最快，因为奇洛教授确定没人学过这个咒语，或者类似的咒语。

  而哈利对这一切都毫不在意。

  “马－哈－术！”

  从他的魔杖里射出一束红色的能量，击中了目标，蓝色的球体再次“乒”的一声，证明他确实掌握了这个法术。

  哈利在来到霍格沃茨以后第一次感到自己是个真正的巫师。他希望他的靶子会躲闪，就像本·坎诺比在训练卢克时用的那些小球那样，可是不知道为什么，奇洛教授把所有的学生和靶子都整齐地排成了一排，让他们不可能对其他的学生开火。

  于是哈利放下魔杖，向右边闪去，同时举起魔杖转动了一下，喊道“马－哈－术！”

  沉闷的“咚”的一声，意味着他差一点就打中了。

  哈利把魔杖放进口袋，闪向左边，拔出魔杖，再次开火射出一束红色的能量。

  那一声“乒”的脆响是他一生中听过的最令人满意的声音之一。哈利想要胜利地大声尖叫。我会魔法！颤抖吧，物理学定律，我来违反你们了！

  “马－哈－术！”哈利的声音很大，不过夹杂在平台上众人类似的喊声中几乎听不见。

  “够了，”奇洛教授放大了的声音说道，（声音听起来并不大。就是正常的音量，象在你左肩膀后面说话，无论你和奇洛教授真正的相对位置是怎样的。）“我看见你们所有人都已经至少成功一次了。”用作靶子的球体变成了红色，徐徐向天花板上升。

  奇洛教授站在平台中间突出的讲台上，用一只手斜靠在教师桌边。

  “我告诉过你们，”奇洛教授说，“我们要玩的这个游戏叫做’谁是教室里最危险的学生‘。这个教室里有一个学生，最先学会了苏美尔简单攻击咒——”

  哦巴拉巴拉巴拉。

  “——然后又帮助了七个其他同学。她为此获得了你们年级的头七个奇洛分。请到前面来，赫敏·格兰杰。游戏要进入下一个阶段了。”

  赫敏·格兰杰大步向前走去，脸上的表情既自豪，又紧张。拉文克劳们自豪地看着她，斯莱特林们愤怒地瞪着她，而哈利的表情则是坦率的不爽。哈利这次做得还不错。他甚至属于教室里先学会的那一半，因为这是一个大家都不熟悉的咒语，而哈利已经读完了阿道伯特·沃夫林著的《魔法原理》。然而赫敏还是更强。

  他的内心深处在担心赫敏真的比他聪明。

  不过目前哈利仍然心存希望，基于以下事实（a）赫敏读过的书远远不止标准课本，（b）阿道伯特·沃夫林是个庸庸碌碌的家伙，写《魔法原理》只是为了迎合校董，根本没想到读者还有十一岁的孩子。

  赫敏走上了讲台。

  “赫敏·格兰杰在两分钟之内学会了一个她完全不熟悉的魔法，比第二名快几乎整整一分钟，”奇洛教授慢慢地原地转身，看着所有其他学生，“格兰杰小姐的智力会让她成为教室里最危险的人吗？嗯？你们怎么看？”

  好像没人知道该作何感想。连哈利都不知道该说什么。

  “我们来看看吧，怎么样？”奇洛教授说。他转向赫敏，指了指向台下的其他学生。“随便选一名学生，施展简单攻击咒。”

  赫敏怔住了。

  “好啦，”奇洛教授平滑地说，“你已经完美地施展了这个咒语不下五十次。它不会留下永久的伤害，甚至都不是很疼。疼痛的程度和被用力打了一拳差不多，而且只会持续几秒。”奇洛教授的语气严厉起来，“这是你的教授对你的直接命令，格兰杰小姐。请选择一个目标，施展简单攻击咒。”

  赫敏的脸因为惊恐皱起来了，魔杖在她的手里抖。哈利的手指因为同情紧紧握住了自己的魔杖。即使他懂得奇洛教授想做的是什么。即使他懂得奇洛教授想证明的是什么。

  “如果你不肯抬起魔杖开火的话，格兰杰小姐，你会失去一分奇洛分。”

  哈利盯着赫敏，希望她朝他的方向看过来。他的右手轻轻地点着自己的胸脯。选我吧，我不怕……

  赫敏的魔杖在她的手里颤动了一下；然后她的表情放松了，她的魔杖放了下来。

  “不，”赫敏·格兰杰说。

  她的声音很平静，虽然不大，可是在那样的静默中，每个人都听见了。