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第42章 进入我的世界（第3页）

因为他在路上捡到5块钱，拾金不昧，所以你才把他叫到办公室夸了他一顿。

别人也不会问他到教室里干了什么。

他也不敢把你刚才说的话，跟那些欺凌者们再说一遍。

如果他说了，他将面临着什么自己心里很清楚。

那么下一个被欺凌者肯定会变成他自己。

老师，您这样恩威并济，相信那个同学会理解你的苦衷的。

老师欣慰的点了点头，你这个学生脑很清晰呀。

我都怀疑你不是这个年纪的人。

张萧鸿，咳了咳老师，这是我和家里的人商量得出的结果。

那你家里的人你有想法嘛，我都对这件事情很头疼，一直找不到解决的方法。

你今天给我提供了一个很好的思路。

谢谢你拯救了一个被欺凌的可怜的同学。

相信以后的你，面对到这样的困境。

也会有你的解决思路。

感谢你给我提供的解决方法。

我一定会努力的把这件事情做好。

于是老师把其中一个欺凌者，叫到了自己的办公室。

老师特意挑了一个，不是那么针对晓明的人。

把刚才张萧鸿说的思路，照做了一遍。

那个学生，刚开始还不在意。

听到老师说，自己要面临晓明的遭遇的时候，也是冷静了下来。

这老师又对他说，私下里你要和那些欺凌者们好好的沟通。

我也不指望你，能够说通他们。

我只希望你，能够影响到他们的行为就足够了。

接下来，老师又在班里宣布了一件事情。

如果，晓明再受到任何欺负。

谁欺负的，学校将立即开除他。

就这样警告了一番，他便走出了教室。

班级里炸开了锅。

他们并不知道生了什么。

那些欺凌者们，也因为老师的话，消停了几天。

这几天，那个被叫到办公室里的同学。

也在潜移默化的，让那些欺凌者们明白到老师的意思。

就这样他们，想法也不敢去实施了。

因为他们怕，自己变成下一个晓明。

就这样，这个死循环被解开了。

一切思路很简单，只不过是考虑问题的人，他们没有过脑子而已。

有些人他们只是当老师，然而却没有考虑到问题的关键，所以导致悲剧越演越烈。

往往就是因为这样。

一个个惨烈的悲剧生，让人痛心不已。

可是这些悲剧是怎么生的呢？

下一章会给你答案。

明明这些悲剧可以避免，但是生活中谁又去在乎呢？

他们要么漠不关心，要么去伸出援手。

还有可能遭到别人的攻击。

这样可怕的事情是人类的悲剧。

也是人类人性的劣根。

这种劣根不除人类只会，在错误的循环里不断的重复着错误。