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第11节（第2页）

志愿者收了收表情，接着笑问：“你也是这里的孩子吗？”

林林不喜欢她的说法，那听起来似乎是把这里和外界严格分开了一般，以正常与不正常之名。

虽然不喜欢，但林林很乖，也不会对陌生人发脾气，于是点了点头，说：“是的呀。”

志愿者再一次露出惊奇的表情，仿佛在这里看到林林这样的人有多奇怪似的。

惊奇之后，志愿者似乎是把林林当成了打破一筹莫展现状的突破口，当下坐了下来，做好了长时间谈心的准备。

“旁边的是你朋友吗？”志愿者问道。

林林说是。

志愿者又拿自己的礼物给林林，问她喜不喜欢。

那是一只玩偶熊，林林的确喜欢，事实上她在江家的床上摆满了这样的玩偶。

志愿者顺利送出礼物，很开心，又和林林聊了起来。另一名志愿者发现了这边的情况，也走了过来，加入了闲聊队伍。

于是，两名志愿者都围着林林聊天，全然不顾其他孩子了，也没注意到在场的特教老师表情有些尴尬。

两名志愿者显然十分喜爱林林，拉着她聊天，一聊就聊到了志愿活动结束。

志愿者要走了，问林林会不会想她们，她们顾自沉浸在自我感动中，拉着林林的手把氛围搞得有点煽情。林林一脸懵，善良地回说“会想”，于是志愿者感动地抱住了她，一副人生圆满的模样。

林林：“……”

志愿者摸摸林林的头，一副悲悯的表情，似乎把林林当成了十分不幸的存在。而这副悲悯的表情在发现自己的随身包处于打开的状态，里面的芦氏丹口红不翼而飞的时候瞬间垮掉了。

“啊！我的芦氏丹！”

一名志愿者惊叫起来，一边惊叫一边疯狂翻包中，急得快要哭出来了一般。

带班老师围了过来，问发生了什么事，志愿者最终没有找到口红，哭丧着脸把情况跟老师说了。

“我刚刚还用过，肯定是落在这里了。”丢口红的志愿者说。

另一名志愿者一听，翻了翻自己的包，发现自己包里的口红也不翼而飞了……

顿时，两名志愿者露出了同款悲剧脸。

事实上这两名志愿者只是普通的大学生，身上拥有几件奢侈化妆品，但那只是装点门面用，与她们的消费水平根本不相符。也因为这样，她们在发现包里的口红不见了的时候才这么着急。

老师干咳两声，有点尴尬，因为那两名志愿者在暗示口红被丢乃是这里的孩子的作为。

更加尴尬的是，老师自己也是这么认为的。

在这里上学的特殊的孩子们的爱好一般都不普通，喜欢的东西也是，也许是一个轮胎，也许是一只螺丝钉，也许是……一支口红。

常人或许难以理解他们的兴趣爱好，也因为这个，老师在之前就提醒志愿者把包放好……

出了这样的事，老师没有办法，便将所有孩子集中起来，一个个询问，最后还真发现。

是小智，他们在小智的手上发现了口红的痕迹。

志愿者在看到小智的双手时已经预感自己的口红可能已经惨遭不测，脑子一蒙，勉强挂上笑脸，问：“小智，是你拿了姐姐们的口红吗？”

小智低着头拒绝与人交流，扭着手指不说话。

志愿者微微皱眉，脸上笑容有些挂不住：“你跟姐姐说说，向姐姐承认自己的错误，姐姐是不会怪你的。”

志愿者自认为自己度量惊人，然而她们忘记了，在小智这样的孩子的世界里，他们并没有做错什么，又何来认错呢？

小智依然不说话，但所有人都围着他，看着他，让严重自闭的他有些恐慌。

志愿者没有发现他的呼吸都变得有些急促了，有些控制不住怒气，伸手去抓他的肩膀。这个举动就像是点燃炮仗的火星，志愿者的手还没碰到其肩膀，后者突然浑身抖动起来，癫痫病发了。