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第七章 奔跑的他俩和藏车的我俩（第1页）

在过完春节不久初一下半年紧张的学期又开学了，因为当时班里的学生比较少，学习稍微好点的孩子就更少了，班主任把我们四个视为好孩子的队列里，因为我们四个除了哲哥全面一天，每个学科都还不错以外，剩下我们三个偏科有一点严重，成子理科比较好，乐乐也是理科比较好，而我理科就是一窍不通，初一的时候数学还算可以最起码老师讲的都还会。也是从这开始我们四个学会了气老师，但是也不是那种专门对着干就是有意无意的气一下。由于那个时候刚上初一完全就没有恋爱的想法，有的只是单纯的感觉某一个女生好看，所以老师也从来不用担心我们早恋这个问题，但是乐乐那时候就知道给女孩子传小纸条，有一次上班主任课的时候，突然我后面有一只手在怼我，我一回头一个小纸条递了过来，我开始以为谁的原本不想帮他传，但是我后桌的小女孩告诉我：“小乐，让你帮忙传过去。”于是我拿起纸条刚要准备传过去的时候，老师回头了，就在我们四目相对的时候，老师说：“你干啥呢？”我说：“我什么也没干。肚子疼。”我以为我这拙劣的谎言骗不过老师，结果老师信了，我以为这两个人传一次就完事了呢，结果这两个人用纸条聊上天了，就这样来来回回的传啊，结果就在最后一次传到小乐手的时候，老师现了，于是老师走到小乐旁边问：“给谁传纸条呢？拿出来我看看写的什么。”老师说：“抓紧拿出来，别等我去桌堂翻。”于是小乐灵机一动，他把纸条塞嘴里吃了，这样死无对证就不知道小乐在和谁传纸条，但是一个臭鱼他就会腥了一锅汤，现在不记得是谁吧我们都出卖了，就连传纸条的路线都给出卖了，于是小乐和那个女生被叫到了走廊上，结果老师给那个女生好一顿收拾，那是我第一次见把小乐气哭了，但是由于小乐是当事人且是主谋，所以女生跟在得到批评之后很快就回到座位继续上课去了，但是乐乐就只能站在教室的前门听课了，由于学校当时只让留平头和寸头，乐乐却留了一个小贝，可能是因为之前的事，所以老师再看了小乐几眼之后说道；“你去走廊水池，把你那头给我整平，头立着看着这么难受呢。”于是小乐就面目表情的走向了水池，结果当小乐回来的时候，好家伙就好像刚被一盆水浇过一样，整个肩膀以上都是湿的然后站在门口问老师：“这回行么？”老师说：“行你站那吧，下节课再回去坐着。”

但是班主任低估了小乐一颗整活的心，因为他就在我前面所以他回头问我：“大哥，你有尺么？”我说：“有啊。”他说：“你拿来我用用。”我就把我的钢尺递给了他，于是他就转过身去继续面冲强继续站着，但是双手一直在头上来回游走。当他再回头的时候我看着他的型我实在是没忍住。他竟然用钢尺把自己的头压的就和桌面一样平，然后回头冲着班主任说了一句：“老师，你看我这回平不平。”老师愤怒的看了他一眼带着怒气说道：“你去给我上走廊站着去。”

我们几个简直就是气人四人组，要说最大的乐趣那就是我和乐乐利用早课下课去车棚打扫车棚的时间把我们班一个叫杨念慈，外号大慈的自行车藏起来，那段时间我俩最喜欢的事就是藏大慈自行车，有时候把他的车藏到教师车棚，有时候就直接藏到别的班里，以至于大慈每次放学都需要整个学校都走光了，他才能找到自己的自行车。大慈的脾气也好每次他也不生气，每次放学就安静的站在车棚门口等着学生走完然后自己的自行车出现。但是就在我俩藏车的途中也现过我们那个时代的卧龙凤雏一样的人才，正常锁车都是u型锁或者链锁，但是突然有一天我俩去打扫车棚的时候现在万千车锁中就有那么一个锁独领风骚。他竟然是个家里锁门的锁，要说他用这个锁所在车轱辘的链条上我俩也能理解，但是这位少侠竟然锁在了车链子上，这个锁不能说毫无作用，只能说一点用没有，于是当天我和乐乐就放过了大慈的车子，决定把这个车子推校门口外面去。然后等着中午看他找车，等中午放学的时候大慈轻车熟路的站在车棚门口，看见我俩走向车棚一脸认真地问我俩：“说吧，今天把我车藏哪了？”我俩挥了挥手说：“没有今天没藏你车，藏得别人的。”但是当哪位少侠走过来的时候懵了，好端端上了一上午课放学车没了，回头问我俩：“你俩打扫车棚看见我自行车了么？就是车链子带锁那个。”我俩说强忍着笑意说：“没有，没看见。”但是就在这时也许是大慈为了报复我俩藏车的行径，骑着车飞快的从我俩身边路过并且大喊道：“就是他俩藏得，肯定是他俩。”于是在哪位同学一再地逼问下我俩告诉了他车子在哪里，但是对于大慈这种小人得志的行为我俩肯定是不能放过他。于是第二天我俩顺着学校大墙把大慈车扔校外去了，由于大墙外面常年没人去所以根本不用担心丢的问题。

由于我们四个在一起太气人切没有好事，还不学习，于是老师决定每天放学哲哥和小乐跟着班主任骑自行车跑，我和成子我俩在后面走，而且放学时候我和成子必须得站在门口等着老师带着小乐和哲哥骑自行车离开了我俩才能从校门口出，以免我们四个碰头，由于老师和他俩顺路所以那段时间几乎我和成子放学就没怎么陪着他俩走过，他俩就是我们学校风一样的少年，每天都能看见一个老师骑着车，两个少年在地上跑。

在过完春节不久初一下半年紧张的学期又开学了，因为当时班里的学生比较少，学习稍微好点的孩子就更少了，班主任把我们四个视为好孩子的队列里，因为我们四个除了哲哥全面一天，每个学科都还不错以外，剩下我们三个偏科有一点严重，成子理科比较好，乐乐也是理科比较好，而我理科就是一窍不通，初一的时候数学还算可以最起码老师讲的都还会。也是从这开始我们四个学会了气老师，但是也不是那种专门对着干就是有意无意的气一下。由于那个时候刚上初一完全就没有恋爱的想法，有的只是单纯的感觉某一个女生好看，所以老师也从来不用担心我们早恋这个问题，但是乐乐那时候就知道给女孩子传小纸条，有一次上班主任课的时候，突然我后面有一只手在怼我，我一回头一个小纸条递了过来，我开始以为谁的原本不想帮他传，但是我后桌的小女孩告诉我：“小乐，让你帮忙传过去。”于是我拿起纸条刚要准备传过去的时候，老师回头了，就在我们四目相对的时候，老师说：“你干啥呢？”我说：“我什么也没干。肚子疼。”我以为我这拙劣的谎言骗不过老师，结果老师信了，我以为这两个人传一次就完事了呢，结果这两个人用纸条聊上天了，就这样来来回回的传啊，结果就在最后一次传到小乐手的时候，老师现了，于是老师走到小乐旁边问：“给谁传纸条呢？拿出来我看看写的什么。”老师说：“抓紧拿出来，别等我去桌堂翻。”于是小乐灵机一动，他把纸条塞嘴里吃了，这样死无对证就不知道小乐在和谁传纸条，但是一个臭鱼他就会腥了一锅汤，现在不记得是谁吧我们都出卖了，就连传纸条的路线都给出卖了，于是小乐和那个女生被叫到了走廊上，结果老师给那个女生好一顿收拾，那是我第一次见把小乐气哭了，但是由于小乐是当事人且是主谋，所以女生跟在得到批评之后很快就回到座位继续上课去了，但是乐乐就只能站在教室的前门听课了，由于学校当时只让留平头和寸头，乐乐却留了一个小贝，可能是因为之前的事，所以老师再看了小乐几眼之后说道；“你去走廊水池，把你那头给我整平，头立着看着这么难受呢。”于是小乐就面目表情的走向了水池，结果当小乐回来的时候，好家伙就好像刚被一盆水浇过一样，整个肩膀以上都是湿的然后站在门口问老师：“这回行么？”老师说：“行你站那吧，下节课再回去坐着。”

但是班主任低估了小乐一颗整活的心，因为他就在我前面所以他回头问我：“大哥，你有尺么？”我说：“有啊。”他说：“你拿来我用用。”我就把我的钢尺递给了他，于是他就转过身去继续面冲强继续站着，但是双手一直在头上来回游走。当他再回头的时候我看着他的型我实在是没忍住。他竟然用钢尺把自己的头压的就和桌面一样平，然后回头冲着班主任说了一句：“老师，你看我这回平不平。”老师愤怒的看了他一眼带着怒气说道：“你去给我上走廊站着去。”

我们几个简直就是气人四人组，要说最大的乐趣那就是我和乐乐利用早课下课去车棚打扫车棚的时间把我们班一个叫杨念慈，外号大慈的自行车藏起来，那段时间我俩最喜欢的事就是藏大慈自行车，有时候把他的车藏到教师车棚，有时候就直接藏到别的班里，以至于大慈每次放学都需要整个学校都走光了，他才能找到自己的自行车。大慈的脾气也好每次他也不生气，每次放学就安静的站在车棚门口等着学生走完然后自己的自行车出现。但是就在我俩藏车的途中也现过我们那个时代的卧龙凤雏一样的人才，正常锁车都是u型锁或者链锁，但是突然有一天我俩去打扫车棚的时候现在万千车锁中就有那么一个锁独领风骚。他竟然是个家里锁门的锁，要说他用这个锁所在车轱辘的链条上我俩也能理解，但是这位少侠竟然锁在了车链子上，这个锁不能说毫无作用，只能说一点用没有，于是当天我和乐乐就放过了大慈的车子，决定把这个车子推校门口外面去。然后等着中午看他找车，等中午放学的时候大慈轻车熟路的站在车棚门口，看见我俩走向车棚一脸认真地问我俩：“说吧，今天把我车藏哪了？”我俩挥了挥手说：“没有今天没藏你车，藏得别人的。”但是当哪位少侠走过来的时候懵了，好端端上了一上午课放学车没了，回头问我俩：“你俩打扫车棚看见我自行车了么？就是车链子带锁那个。”我俩说强忍着笑意说：“没有，没看见。”但是就在这时也许是大慈为了报复我俩藏车的行径，骑着车飞快的从我俩身边路过并且大喊道：“就是他俩藏得，肯定是他俩。”于是在哪位同学一再地逼问下我俩告诉了他车子在哪里，但是对于大慈这种小人得志的行为我俩肯定是不能放过他。于是第二天我俩顺着学校大墙把大慈车扔校外去了，由于大墙外面常年没人去所以根本不用担心丢的问题。

由于我们四个在一起太气人切没有好事，还不学习，于是老师决定每天放学哲哥和小乐跟着班主任骑自行车跑，我和成子我俩在后面走，而且放学时候我和成子必须得站在门口等着老师带着小乐和哲哥骑自行车离开了我俩才能从校门口出，以免我们四个碰头，由于老师和他俩顺路所以那段时间几乎我和成子放学就没怎么陪着他俩走过，他俩就是我们学校风一样的少年，每天都能看见一个老师骑着车，两个少年在地上跑。