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第18章 鬼精鬼精（第1页）

早上去别的学校听了两节课，又研讨了一节课，早晨八点出，中午12点才回来，真的太累太累了。

下午两点要出，准备上课。一下午有三节课，六点才结束。真的太累了，今天。

这时候才体会到学生每一天上那么多节课，他们要有多累。吊儿郎当的，当然不累，但认真学习的肯定很累。我就是认真学习的那个，我觉得我站都快站不住了，所以一有空就稍微坐一下。

孩子们还是很体谅我的，觉得我早上学了一早上，下午又赶回来上课，言语中都是好辛苦呀，老师。我说老师这么辛苦去取经，你们一定要好好学习呀。

已经进入了期末复习，每天孩子们就是读读背背，写写。有时候真的很烦！功课都是这样。有时候考试接着考试，所以孩子们的耐心也越来越少，盼着明天就考了算了，结束这样的生活。

孩子们一个一个上课，七倒八歪的。甚至有的唧唧歪歪的在那说闲话。老师们也是无语，觉得孩子们不听课，不想学。也许这就是考试前的综合症吧。

学新课的时候，每天都有新的知识。新的小视频，新的图片展示给孩子们。复习开了，就是不停的背，不停的考试，来来回回孩子们看不到新鲜，所以他们也觉得很无聊，也觉得很烦，所以用这样的态度来对待老师，这真的是一个难熬的时间段。

老师们害怕孩子们学过的知识都忘记了，但是孩子们却不努力的记忆。连数学题，好学生也不按部就班的去做了，数学老师也是耐着性子教他们。

现在复习开也是挑重点题，让学生们练练，看会不会应用？然后稍着背一背，也就是练练，背背。学习的效率要提高，精讲精练是主要。

好学生就是好学生，平时要求背的几乎都能背下来。有一道题我让他们先背了几分钟，然后有人试着挑战背诵。小可爱背的时候真的是可爱的不行。他第一次背的时候左摇右晃，学生们听的都很仔细？给他指出了几个毛病。我说同学们能过关吗？他们说不行。于是他又要求再背一遍，他不摇晃了，而是浑身在那点抖，抖的我们哈哈的笑，他背了下来，抖的我心脏都快抖出来了。这孩子小小的个子，我笑着说把福气都抖掉了。

然后我说很有挑战者吗？孩子们推荐让课代表适应背吧，世英真的是不错很快的就背下来。我说用一个词来形容一下，孩子们说“实力”！孩子们什么都懂，我要求再背一会儿吧，全班的孩子都动起来了。孩子们在学习上，也在暗暗的。你行，我也行，所以一定要给他定一个可比的榜样。榜样的力量真的是无穷的。一定要激起孩子们学习的斗志，孩子们才能不断的坚持下去。

每个班讲课进度都不一样，有的班快一些，有的班慢一些。所以每个班上课的内容也不一样，但是教的方法都一样。有的班上课早，孩子们还在那打瞌睡，有的班快放学了，孩子们都快乐起来。

都快要下学了，孩子们都有些心不在焉了。班里孩子们正在完他们的课堂笔记，一个女孩叫了起来，老师他在那不停的甩他的笔，把油都甩到我脸上了。我走过去细看一下，多亏孩子穿的红衣服，红色的油笔芯，甩到身上也看不出来。她也是那种比较马虎的孩子，但是脸上真的给甩了不少。我说你赶紧去老师办公室洗脸吧，用香皂抹一抹，看一会儿下课的时候洗不下来。她笑着跑了，孩子们看到她的脸上红点点，也哈哈的笑，青春就是这么快乐，我不放心，又让另一个女孩子去拿一些纸巾帮她擦一擦。下课的时候，她跑回来了，脸洗的干干净净的，还是笑嘻嘻的。这要是在某些孩子的眼里，早不知道跟对方打架打成什么了，所以孩子们就是这样的，可爱马虎一些的孩子也是很惹人爱的。

这个女孩子，就是我们一直表扬的宝宝。她在刚入学的时候，每天萎靡不振，好像永远瞌睡的抬不起头，经常趴在桌子上，作业也是丢三落四，整天头乱蓬蓬的，连脸上的肉都是软软的，揣揣的。

你完全不知道她是一个前十名的孩子。历史见证，孩子就需要你不断的表扬。现在看到她自信心也满了，她的眼神能集中起来了，而不像以前老看是眼神涣散。

这些孩子需要你主动接近他，他从你这里看到了善意。他知道你真的为他好，所以他也对你有感恩的心，他也慢慢向你靠近，真的心灵是可以撼动心灵的！

还有另一个男生，我从他的眼中也能看到一些善意。他刚入学的时候也是用恶狠狠的眼光对着我们。他不听我们老师的话，但是他唯独听英语老师的话。他还是英语课代表，他把所有的英语作业本整理的整整齐齐的，把每个学生作业交了没有，都攒点的，非常的清楚。他虽然说话不多，但是他尽心的做好他的这件事。他其他的成绩都不是太好，但是唯独英语几乎能得了满分，所以这也是他的强项。

他结交了不太好的同学，他的家庭也不是很好。所以他受的家庭教育肯定也不好，他和自己父亲相处的方式也不是很好。他有时候还在那偷偷的笑，可见他内心里还是有很多的善意的。所以老师们一定要对他们多关照，虽然他也不太听我的话，我现他写作业的时候总是偷懒，别人写五句，他只写三句，我只是问他，你写完了吗？其实我在暗示他，他没有写起，他接着动上几笔，然后就停下，慢慢来吧！

我又注意到他的头炸蓬蓬的，我说你的头长成了，他“嗯”点点头，这就是人的沟通交流，他不想让你说他的学习，你就不要说他的学习，你可以从别的角度来示意对他的关心。

其实好多孩子除了学习方面，他可以跟你很多方面来交流，他经常会听你说什么，他甚至会告诉你，补充你一些不知道的东西，他们都是鬼精鬼精的。

早上去别的学校听了两节课，又研讨了一节课，早晨八点出，中午12点才回来，真的太累太累了。

下午两点要出，准备上课。一下午有三节课，六点才结束。真的太累了，今天。

这时候才体会到学生每一天上那么多节课，他们要有多累。吊儿郎当的，当然不累，但认真学习的肯定很累。我就是认真学习的那个，我觉得我站都快站不住了，所以一有空就稍微坐一下。

孩子们还是很体谅我的，觉得我早上学了一早上，下午又赶回来上课，言语中都是好辛苦呀，老师。我说老师这么辛苦去取经，你们一定要好好学习呀。

已经进入了期末复习，每天孩子们就是读读背背，写写。有时候真的很烦！功课都是这样。有时候考试接着考试，所以孩子们的耐心也越来越少，盼着明天就考了算了，结束这样的生活。

孩子们一个一个上课，七倒八歪的。甚至有的唧唧歪歪的在那说闲话。老师们也是无语，觉得孩子们不听课，不想学。也许这就是考试前的综合症吧。

学新课的时候，每天都有新的知识。新的小视频，新的图片展示给孩子们。复习开了，就是不停的背，不停的考试，来来回回孩子们看不到新鲜，所以他们也觉得很无聊，也觉得很烦，所以用这样的态度来对待老师，这真的是一个难熬的时间段。

老师们害怕孩子们学过的知识都忘记了，但是孩子们却不努力的记忆。连数学题，好学生也不按部就班的去做了，数学老师也是耐着性子教他们。

现在复习开也是挑重点题，让学生们练练，看会不会应用？然后稍着背一背，也就是练练，背背。学习的效率要提高，精讲精练是主要。

好学生就是好学生，平时要求背的几乎都能背下来。有一道题我让他们先背了几分钟，然后有人试着挑战背诵。小可爱背的时候真的是可爱的不行。他第一次背的时候左摇右晃，学生们听的都很仔细？给他指出了几个毛病。我说同学们能过关吗？他们说不行。于是他又要求再背一遍，他不摇晃了，而是浑身在那点抖，抖的我们哈哈的笑，他背了下来，抖的我心脏都快抖出来了。这孩子小小的个子，我笑着说把福气都抖掉了。

然后我说很有挑战者吗？孩子们推荐让课代表适应背吧，世英真的是不错很快的就背下来。我说用一个词来形容一下，孩子们说“实力”！孩子们什么都懂，我要求再背一会儿吧，全班的孩子都动起来了。孩子们在学习上，也在暗暗的。你行，我也行，所以一定要给他定一个可比的榜样。榜样的力量真的是无穷的。一定要激起孩子们学习的斗志，孩子们才能不断的坚持下去。

每个班讲课进度都不一样，有的班快一些，有的班慢一些。所以每个班上课的内容也不一样，但是教的方法都一样。有的班上课早，孩子们还在那打瞌睡，有的班快放学了，孩子们都快乐起来。

都快要下学了，孩子们都有些心不在焉了。班里孩子们正在完他们的课堂笔记，一个女孩叫了起来，老师他在那不停的甩他的笔，把油都甩到我脸上了。我走过去细看一下，多亏孩子穿的红衣服，红色的油笔芯，甩到身上也看不出来。她也是那种比较马虎的孩子，但是脸上真的给甩了不少。我说你赶紧去老师办公室洗脸吧，用香皂抹一抹，看一会儿下课的时候洗不下来。她笑着跑了，孩子们看到她的脸上红点点，也哈哈的笑，青春就是这么快乐，我不放心，又让另一个女孩子去拿一些纸巾帮她擦一擦。下课的时候，她跑回来了，脸洗的干干净净的，还是笑嘻嘻的。这要是在某些孩子的眼里，早不知道跟对方打架打成什么了，所以孩子们就是这样的，可爱马虎一些的孩子也是很惹人爱的。

这个女孩子，就是我们一直表扬的宝宝。她在刚入学的时候，每天萎靡不振，好像永远瞌睡的抬不起头，经常趴在桌子上，作业也是丢三落四，整天头乱蓬蓬的，连脸上的肉都是软软的，揣揣的。

你完全不知道她是一个前十名的孩子。历史见证，孩子就需要你不断的表扬。现在看到她自信心也满了，她的眼神能集中起来了，而不像以前老看是眼神涣散。

这些孩子需要你主动接近他，他从你这里看到了善意。他知道你真的为他好，所以他也对你有感恩的心，他也慢慢向你靠近，真的心灵是可以撼动心灵的！

还有另一个男生，我从他的眼中也能看到一些善意。他刚入学的时候也是用恶狠狠的眼光对着我们。他不听我们老师的话，但是他唯独听英语老师的话。他还是英语课代表，他把所有的英语作业本整理的整整齐齐的，把每个学生作业交了没有，都攒点的，非常的清楚。他虽然说话不多，但是他尽心的做好他的这件事。他其他的成绩都不是太好，但是唯独英语几乎能得了满分，所以这也是他的强项。

他结交了不太好的同学，他的家庭也不是很好。所以他受的家庭教育肯定也不好，他和自己父亲相处的方式也不是很好。他有时候还在那偷偷的笑，可见他内心里还是有很多的善意的。所以老师们一定要对他们多关照，虽然他也不太听我的话，我现他写作业的时候总是偷懒，别人写五句，他只写三句，我只是问他，你写完了吗？其实我在暗示他，他没有写起，他接着动上几笔，然后就停下，慢慢来吧！

我又注意到他的头炸蓬蓬的，我说你的头长成了，他“嗯”点点头，这就是人的沟通交流，他不想让你说他的学习，你就不要说他的学习，你可以从别的角度来示意对他的关心。

其实好多孩子除了学习方面，他可以跟你很多方面来交流，他经常会听你说什么，他甚至会告诉你，补充你一些不知道的东西，他们都是鬼精鬼精的。