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第三章猫与少年（第2页）

看着她，李澈不自觉想到班上那些男生的讨论。

「班上最好看的nv生，应该是陈莓吧。」明明是疑问句语气却是肯定。

t育课自由活动的空档，一群男生打完篮球後聚集在自动贩卖机前，突然的，其中一名同学就来了一句，李澈记得他是班上的副班长，一脸憨厚的小子，想不到人不可能貌相，ichliebedich

「不用担心啦，考试很简单的，只是看大家会不会唱校歌而已。」

「要是有问题也可以问陈莓啊，你们都同班对吧？」

「嗯，她是我们班班长。」李澈点头。

「如果音乐考试有什麽困难可以问她，她是我们合唱团的团长，唱歌方面很出se的！」音乐老师说着，语气藏不住的与有荣焉。

李澈闻言，心想。这麽嚣张，才一年级就当团长。

「不过，你也不用太担心，你钢琴弹的那麽好，唱校歌这种小测验难不倒你的。」老师笑靥如花，与李澈的苦瓜脸形成强大对b。

放学後的音乐教室，他跟音乐老师报备过後，常常放学还会来这里，弹下钢琴再回去。

最後一个音符落下，李澈上午的回忆也终止在音乐老师不懂他的伤悲那里。

「贝多芬《悲怆》？」门的方向传来一道熟悉的nv声，李澈侧头看去，原来是陈莓，背着书包出现在音乐教室门口。

「你很难过吗？」

此话一出，李澈心一惊，不晓得对方说这话是不是看穿了什麽。陈莓向他走来，目光直直的看着他的眼睛。

陈莓平时讲话就是会直视人眼睛的类型，此时却看得他有些许不自在，李澈只得移开视线，咳嗽两声，「怎麽？班长会弹钢琴吗？」

「嗯，会一点。」陈莓放下书包，「我会弹小蜜蜂。」

「……」这是听完陈莓的回答，差点从琴椅摔下来的李澈。

这还真的……如她所说的，会「一点」，真的只有「一点」……

「你知道贝多芬在创作这首曲子的背景是什麽时候吗？」

「是在他耳聋的时候喔，当时他的事业如日中天，他却说自己过着一种悲惨的生活。」李澈也不知道自己为什麽要向眼前的人解释，但还是当起了临时的音乐小老师，

「有两年的时间，他基本上不参与社交活动，这也是当然的，毕竟不可能有个音乐家敢对别人说自己好像失聪了吧？」

「当时的贝多芬听力急速下滑，只能依稀听到一些声音，别人的轻声细语，他必须很专注凝听才能辨别，而当别人大呼小叫时，那听在他耳朵里又是非常恐怖的噪音。」

「在创作《悲怆》的同时，耳疾已经开始侵蚀贝多芬，这让他时常陷入绝望、沮丧等负面情绪中，这点也反映在创作里。」他歛下眼，敲打着琴键，似乎能够感同身受：「但《悲怆》之所以成为世界名曲，并不只是因为贝多芬的耳疾为这首曲子增添戏剧x，而是曲子本身就极为出se！」李澈说这话时脸上亦是得意。

「古典乐派时期的音乐，流行的大多是优雅、庄严的风格，但贝多芬不同，他是跨古典跟浪漫两时期的音乐家，上承古典下起浪漫，作曲大胆构思巧妙，更加强了音乐的个x，形成他个人独特的风格，在当时震撼了整个音乐界，莫札特还曾预言他会在音乐界掀起一场波澜──」

「没有一个学音乐的人会不喜欢贝多芬，他也是我最喜欢的音乐家之一！」李澈说着，不自觉得笑了起来，陈莓意外的发现他居然没有酒窝，明明长的就是脸上很多洞的样子。

他好像真的很喜欢音乐？

陈莓注视着李澈。他在说到自己喜欢的东西的时候，好像跟平常不太一样。

李澈讲解的时候，他的手会无意识的抬起，配合着说话的声调起伏在空中挥舞。像一名充满自信的演讲者，也像交响乐团的指挥家。

平常的李澈，只要一开口陈莓就想叫他闭嘴，但现在不同。

她不懂音乐，却很想听他再多说一点。也不知是为了什麽。

他在说贝多芬时，没有平日刻意展现出来的玩世不恭，陈莓感觉到此时的李澈，是这一个月以来最自然的李澈。

他说话的速度不快也不慢，抑扬顿挫掌握得很好，明明只是很无聊的历史阐述，也被李澈说的很x1引人。

像是有魔法一般。

说着音乐的李澈，神采飞扬，整个人被窗外的夕yan照s，像被镀上了金光，耀眼的令人难以转移视线。

李澈讲解完，脸上还挂着满足的喜悦，眼睛亮亮的看向陈莓。

被李澈那样纯粹的眼神看着，陈莓不知怎地脱口就是这句，

「……我也喜欢贝多芬。」

「真的？那你喜欢哪首曲子？」李澈脸上的笑容又更大了。

陈莓低头想了想，在脑海里搜索贝多芬，随意哼了段。

「喔～是这首啊──」陈莓才哼没两下，李澈就马上心领神会，还在钢琴上接续了陈莓未哼完的音符。

「是所谓情动

陈莓觉得自己好像被什麽脏东西卡到了。

例如现在。

「班长班长，那看起来好重喔我来帮你吧！」说着，李澈就从她手上接过垃圾袋，陈莓看着他飞快的跑到垃圾场把垃圾丢掉，又飞快的噙着笑跑回她身边。

一回来就用手在她的手臂上抹一抹。