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  宋卫东感到莫名其妙：“你儿子不早恋你怎么还不高兴呢？”

  另一边，颜茴握着手机有些风中凌乱：这就是优等生的做事效率？干净利落太快刀斩乱麻。

  她把手机还给爸爸。

  颜振国问：“究竟是不是霖霖的东西啊？”

  “是。”

  “那你把东西给我，下次有机会去省里我带给他。”

  颜茴摇了摇头：“他不要了。”

  “……”颜振国实在闹不懂这些青春期的孩子们心里究竟在想些什么。

  师大附中的试卷难度太大，颜茴决定先把寒假作业做完再说。

  在她日复一日的拖延中，年过完，市一中也马不停蹄地开始了学期。

  开学那天颜茴去得早，高屿州和刘思雨都不在。

  颜茴只好拿着试卷去找班主任询问自己不会的题目。

  班主任接过试卷，目光自然而然落到了卷“师大附中”那几个字上：“你从哪里找到的师大附中试卷？”

  “我爸爸朋友的儿子在师大附中。”颜茴简短地解释道。

  “哦……”班主任若有所思，拿起试卷翻了翻：“你们家长听说师大附中出题厉害，就想尽办法地找师大附中的试卷给你们做——但是你们家长理解错了啊。”

  颜茴奇怪地问：“理解错什么了？”

  “我们跟师大附中买题，是把本校学生的基本情况反馈给他们，由他们的老师据此来出适合本校学生水平的题目，这样的练习才最有效。”班主任指了指手里的试卷：“但这是师大附中自己的试卷，是由师大附中的老师根据师大附中学生的水平出题，其他学校的学生来做，很可能会‘系统不兼容’。”

  班主任抬了抬手里的试卷：“就这些试卷，每一份你大概会做几道？”

  “两三道吧……”

  班主任一脸“果然如此”的表情：“这就是典型的‘系统不兼容’的表现，这些试卷你先别做了，等以后全部复习完了，你想要提升自己，再说吧。”

  颜茴接过班主任递回来的试卷：“老师，听说师大附中的题特别难买？”

  班主任点头承认了这一说法：“我们买的这种试卷，需要师大附中的老师看大量的资料，分析几百份试卷，研究每个学生的情况，非常耗费精力和时间，也非常影响他们本身的教学计划，即使给钱，师大附中的老师们也并不乐意做这种事。”

  “那他们怎么……”

  “因为这是省教育厅下达的任务。”

  “哦……”颜茴恍然大悟：“是为了平衡地区间教育资源的差距？”

  班主任讶异地看着颜茴：“你知道的还挺多。”

  颜茴经常听父母讨论这些，多少也能耳濡目染。

  “对了。”班主任好奇地问：“你爸爸朋友家的这个宋常霖，是不是师大附中的第一名？那个文理全才？”

  颜茴没怎么详细打听过宋常霖的成绩，父母说这些事她也不爱听，摇了摇头说：“不知道。”