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“说起来,华清中学究竟生什么了?”
在教学楼的安全通道里,白舟与曦星已和球比、林巧巧会和,此时,所有人都躲在安全通道,探着脑袋看着楼外的诡兽群。
此时,章鱼诡兽们正挥舞着触手,不断击散半空中的火焰诡兽,并将它们的核心搅碎、吸收,诡兽的世界就是如养蛊一般,在同一片区域里,只有最强的那批诡兽能够活下来。
“真的找不到我们俩啊。”曦星陷入了思索,“这个数量的诡兽绝不可能是自然生成的,而且它们还会不断增殖,这其中一定有什么秘密。”
她顿了顿,补充道:
“而且我肯定也受了不明影响,否则便没可能那样癫。”
看到曦星这样说,白舟点点头,看来她已经恢复正常了。
“我感应到球比的求救之后,马上就顺着信号进入了念之界,因此并不知晓华清中学生了什么。”白舟向其他人问道,“你们可知这里生了什么事?如果要找出华清中学背后的秘密,最好将所有情报汇总。”
“我先来我先来。”球比自告奋勇地率先跳出来,“当时巧巧抱着我跑到了多媒体教室那边,然后突然警报就响了,我们本想跟着其他学生一起下楼,但是没走多久就现四周没了人影,接着,火突然就烧起来了,而且到处都是火焰,就好像起火点是各种各样的地方......哦,连电梯里都在起火!”
它手舞足蹈地讲述了自己和林巧巧的逃命经历,并把诡兽被挡在安全通道的事情告诉了其他两人。
“唔,突然找不到其他学生,应该是进入念之界了,但起火......”白舟想了想,问道:“先不提安全通道,念之界里也会起火吗?是不是现实中的火映照进念之界了?”
众所周知,念之界是思绪组成的,而在华清中学这种人员密集的场所,念之界与现实几乎是一比一对应,那么念之界中起火,是否意味着现实里也着了火?
“不,不会。”曦星摇了摇头,“念之界所对应的映射并非是现实世界,而是【思绪】,也就是人们在现实中产生的念头,警报响起后,我还试着找了找起火的位置,想看看能不能帮忙,但没有找到任何和火有关的东西。”
“念头么......”白舟微微沉吟,“也就是说,如果现实里的人都认为这里着火了,那念之界里是否会起火?”
“只是念头的话,恐怕不行。”曦星否定了这个猜想,“思绪是个很复杂的东西,在华清中学里没有明火的情况下,学生们只会对警报声产生疑惑,并不会坚信学校里生了如此之大的火灾,除非他们事先就已经想象过学校里大规模失火的场景。”
她黛眉微蹙,似乎又不太肯定。
“但好像也不是不可能......我之前有听到广播里说诡兽,因此才会进入念之界看看,没想到真的现了一大团火焰和那些章鱼......现在回想起来,那时的魔力波动似乎就已经很不正常了,但我也没想到居然连我都影响得了,真是奇怪。”
魔法少女虽然可以运用魔力,但她们终究还是人类,并不会像诡兽那样受到思绪的影响,但曦星确确实实因为某种原因而被她自己的想法控制......或者说,她的【恐惧】被放大了?
这时,一直没有说话的林巧巧举起了手,她似乎有些着急,但嘴里含含糊糊说不出话。
“巧巧,你有什么现?别急,可以写下来。”
白舟温和地看向林巧巧,他记得这个启典孤儿院的孩子。
白舟从口袋里掏出一只圆珠笔,在墙上试了试,念之界的墙壁可以短暂地记录下书写的文字,如果不行,也可以写在他的手上。
林巧巧接过笔,努力地在墙上刻写着什么。
“嗯?你们前几天进行了消防知识科普,老师请了特效师,特地为你们制作了学校大规模失火的模拟视频?”白舟的嘴角抽了抽,“好了,现在火灾想象有了,那诡兽又是怎么回事?”
如果说那些火焰诡兽是火灾诞生的副产品,那么章鱼又是什么情况?谁家火灾里会有章鱼啊!
一时间,大家都陷入了沉思。
“不,等等。”曦星突然出声,“我觉得我们的思路可能不太对,谁说这些章鱼一定是自然生成的?”
“你是说......”
“章鱼和火焰诡兽可能不一样!”曦星的神色严肃起来,“那些火焰既弱,又没有实体,还可以凭空产生,说它们是火灾的副产物是可能的,但章鱼可没有凭空生成过!”
听到曦星这么说,所有人都朝外看去——
她说的没错,即使是现在,操场上也依旧有新的火焰燃起,而那些章鱼就一直在徘徊游荡,不断重复着如同【捕食】一样的行动......
“这些章鱼明显不可能是火灾的产物,再加上它们会自地攻击火焰诡兽,并且吸收污魔力增殖,那么有没有一种可能,它们并非是在这次事件中产生的诡兽,而是被其他人带到这里来的??”
曦星与诡兽打过很多交道,经验十足,只凭这细微的差别便现了不对劲的地方。
“你的意思是......”
“那警报里本来在播报着火灾逃生,但突然就提到了诡兽,这就让我感觉很古怪......或许,有人在可以制造诡兽来喂养这些章鱼。”
“制造诡兽!?”白舟惊讶地瞪大眼睛,“这可能吗?”
“你已经看到了,不是吗?”曦星努了努嘴巴,“那么,要怎么找出这该死的幕后黑手?”
白舟没有说话,但已经理解了华清中学正在生的事。
先,学生们实现接受过消防科普,还观看了学校燃起大火的模拟视频,而念之界也因为他们多日以来的想象而燃起了大火......
接下来,有人触了火灾警报,将学生们的情绪激化,加思绪的产生,再以广播播放与诡兽有关的内容,借助学生们紧张的情绪创造出这些梦呓级的小诡兽,用来作为章鱼诡兽们的饲料。
而这件事,恰好被他们撞上了。
那么,究竟是什么人,竟敢如此明目张胆地制造、饲喂诡兽?
曦星看了一眼乖巧的林巧巧,叹了口气,没有将心中的猜测说出来。
“我们走吧。”她的态度变得认真起来,“既然诡兽是因为警报的胡编乱造而诞生的,那么,趁现在去广播室,说不定还能抓到那个操作一切的家伙。”
这时,白舟突然插了一句嘴:
“曦星,这种人为饲养诡兽的情况多吗?”
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