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第四章（第1页）

林致远安静了几分钟，下床，脱内裤，扔床单，一气呵成。下半身的黏腻的鸡八昂着头，怎么也平息不下去。几滴白灼的精液附着在桂头上面，显然，他对碧荷射了出来，他对梁碧荷的身体很感兴趣林致远受不了，冲进洗手间洗了冷水澡。一小时后，欲望才平息下来。赤裸裸的光着身子出来，一大坨鸡八软趴趴的耷拉大腿间，任水滴汇集在迷人的三角区。两百平的房子就他一个人住，三年栖息所。他会请钟点工定时打扫，清洁。梁碧荷不来，林致远不强迫她。现在不行了，一想到梁碧荷，下身就隐隐躁动。他不甘，他必须搞定梁碧荷。在睡梦中碧荷，梦中被林致远花样百出的姿势蹂躏。她翻过身继续做她的美梦，无关风花雪月，只有前途坦荡。殊不知，她依旧逃不过林致远的手掌心。每个月的月测成绩出来了，不出意外，数学碧荷考砸了，交卷时，时间不够，想起数学老师交代的，冲冲忙忙地随便写了最后一道大题，管不上对还是错至少不能留白。她各科成绩不错，就是数学不行，她懊恼极了。她考上了学校最好的班级，深入其中，在外校眼里，艳羡不止，只有她知道，在一群天资聪明中，她显得多么平庸。碧荷拿着卷子，展开简单看了卷面，最后一道题，一分都没不到，错了几题选择题和填空题目。卷面分数118，在班级上，这个分数是拖了班级后腿。她叹了一口气，凑过脑袋看隔壁古诗的分数比她还低三分。古诗嘿嘿两声，明显知道碧荷的数学分数。“难怪咋们能玩到一起，这分数不分上下，我们都是半斤比八两。”古诗开起玩笑，她考砸了倒是无所谓，看得很开的样子。碧荷没有她那种直面惨淡成绩的态度，低下头闷闷不乐。半阖着眼，盯着卷面上的分数。她和古诗不一样，她考上s市平行班，在亲戚朋友眼里，他们夸她聪明早慧，她不敢跟家里说，她数学考了倒数第三。家里对她的期望还很大。古诗家里的条件好多了，甚至说得上富裕，她根本不用担心她考试失策了怎么办，学不好没前途，家里会为她铺平前面的道路，何况，古诗和她一样考进了最好的学校最好的班级，比起其他勤奋的同学，她只是稍微懒了一点。古诗是不上心，她学习的底子不错的。她梁碧荷和她家里的条件比不了，她家就开了小小的杂货间，生计全靠这来。家里就她一个，梁爸妈对待她，不会缺这缺那，尽量赋予她最好的。古诗看出了碧荷情绪不对劲，知道她在意成绩。“没事的，碧荷，下次我们考好一点，加油。”古诗站起来做了一个加油鼓劲的动作。一百五的卷子，林致远理所应当的拿到满分。卷子的难度，林致远轻轻松松拿下，不难，掌握一定的规律解决不在话下。其他同学交头接耳，互相吹嘘林致远成绩，恭维的捧林致远。林致远放下姿态，平易近人的说：“大家一起加油有什么问题，不懂可以问我。”他这个时候，好像也没有那么讨厌。林致远的思路和其他的不同，有人借着问问题接近他，他简单的说了解决思路。跟不上他的思路，找他问他的就少了。林致远拿着资料到教师办公室。

“班上还有三个数学没过120的，这下我得教导主任批评。”能进平行班，各科分数要达标才行，学校给平行班老师的任务。任务没完成，数学老师难免发起牢骚，语气带着怨恨。不达标扣工资，数学老师当然不乐意。有奖有罚，达标有一笔可观奖金，以此鼓励老师对每位同学尽心尽责。扣钱不开心，不能拿学生撒气。私底下跟各个老师发发牢骚。数学老师费尽心思，全心全意地付出了大量时间在教学上，以至于冷落了自己的丈夫。结果是这般。林致远停下脚步，数学老师的埋怨声一字一句传到林致远耳中。手上的资料松了又紧。又一个计划在脑子生成。赶在数学老师没结束这个话题，他踏进教师办公司。低声喊了一声数学老师。数学是科任老师，也是平行班的代班班主任。她的座位背对着门口。“呀，致远呀。”数学老师转过椅子，神色不自然，她的话不知道林致远听进去多少。虽然说的不是他，总归在学生面前不该大放厥词，影响教师形象。林致远神色自然，显然不会在意班主任说了什么。班主任放下心来，看见他手里的资料。“你过来交资料。”老班换了另外一副面孔，成绩不好同学不好令她懊恼，看见他，她就会笑成一朵花。喜闻乐见，她没教过林致远这么聪明的学生，一点就通，知识通达，里里外外。桌面上放着一张数学成绩单，他排在第一，他一眼就看见梁碧荷的时间学分数。“老师，不妨试一试一对一的辅导。”林致远提议。老班沉默，这个提议她思考过。她有考虑过。最后老班敲定林致远提议。她实在没有多出的时间一个又一个课后辅导。“那我安排班长辅导古诗，谢江林对梁碧荷，李嘉言对木棉。”老班直接对号入座，根据他们的性格安排。前三名对就后三位，忽略了宝座第一名的林致远，老班不想此事浪费林致远的时间，他是学校重点培养的对线，每位领导以及各位各科老师对他和颜悦色。班长有威严压制性，古诗对班长最好不过，碧荷性格好，和谁都合得来，安排谢江林，木棉对李嘉言，他们很熟，以前还是初中同学，还是上下桌。回到教室，林致远意味深明的看了一眼，梁碧荷的方向。梁碧荷，她逃不掉的。他说她辅导梁碧荷，老师诧异他愿意辅导梁碧荷。既然林致远愿意，老班也不好说什么。嘱咐他要是影响了学习，可以作废，不作数。询问了另外的两个同学他们也乐意为差生复习，查缺补漏。老班在课上公布了差强组合，一对一的辅导。