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當然偶爾也有意外，比如周一全校升國旗的時候。

升旗是全校集體活動，雲舟舟所在的一年級會跟6恕所在的五年級一起出現在大操場。每當這個時候，雲舟舟的視線就能穿過烏泱泱的人群，落在五（3）班的陣營，然後在一眾陌生的哥哥姐姐里，精準地找到6恕的身影。

這會讓她快活整個課間。

也讓素來枯燥無味的升旗儀式，變得令人期待起來。

最快活的一次，是6恕作為五（3）班的升旗手上台升國旗，並進行國旗下的講話。這個時候，雲舟舟簡直想驕傲地向全世界宣告——看，現在站在國旗下講話的這個男生就是我哥哥，是不是帥的？

但現實是她甚至不能跟除了向念之外的其他人提起6恕。

即便有些聽過八卦傳言的人主動過來問起她跟6恕之間的相處細節，她也始終緘默，閉口不語。因為知道6恕不喜歡跟她在外人面前多扯上關係，怕自己多說多錯。

那時候舟舟沒有想過自己對6恕的這種兄妹感情為什麼來得這麼突然又迅猛，是在她長大成人之後回憶起來，才意識到可能當初對於6歲的她而言，身邊能擁有和把握的感情實在是太少太少了。她的爺爺沒那麼喜歡她，更喜歡她大伯家的孩子；她大伯因為不喜歡她爹，所以就更不喜歡她。她身邊沒有別的親人，只有一個雲城，但云城又並不是那種戀家的人，他甚至連家都不愛回，所以當6歲的雲舟舟見到一個比她大不了幾歲的6恕時，她就像深海里的人看到一根浮木一樣，迫切地想要抓住這個她覺得自己唯一能抓得住的東西。

她想要擁有更多的愛，而在她6歲的認知當中，擁有更多愛的唯一方式，就是先給予更多的愛。

就好像她如果想要一份來自於6恕的六一兒童節禮物，那唯一的辦法就是先給6恕準備一份禮物。

她現在唯一知道的就是6恕喜歡小汽車，所以舟舟思來想去，決定給哥哥做一個汽車模型。

他們學校科學課的老師最近一直鼓勵小朋友們科技創，之前也在班上領著小朋友們製作過天宮一號的模型，用的材料都是身邊常用的材料，那時候雲舟舟就很感興。所以決定做汽車模型之後，舟舟第一時間去向科學老師尋求幫助。

科學老師是個剛畢業的年輕老師，特別喜歡小朋友，每次看到小朋友都是笑眯眯的。聽說舟舟想親自動手給哥哥做一個汽車模型當六一兒童節禮物，科學老師立刻表示支持：「這主意不錯，你先把你的想法好好跟我說說，我抽時間給你畫一個汽車模型設計草圖，到時候咱倆一塊做，要是做得好，說不定到時候還能參加學校元旦組織的科技創大賽呢！」

雲舟舟提出這個主意的時候，其實也沒什麼特別具體的想法，但科學老師的態度算是給了她一劑強心劑，這讓她覺得自己的想法是可以實現的。

雲舟舟用了兩天時間，去偷偷觀察6恕房間那一整牆的汽車模型。

根據她的觀察，以及雲舟舟淺薄的汽車知識，她覺得6恕喜歡的車子類型大概就是兩類：跑車，以及更貴的跑車。

至於這些跑車的顏色，倒是並不花哨，反而大多都是純色的。

舟舟也藉口跟6恕聊天，從6恕那兒了解到了一些關於汽車模型的知識。她也是第一次知道，原來6恕房間裡的那些汽車模型是那麼的昂貴，甚至有一些限量版的汽車模型比現實中的真車都要貴。6恕說這是為產權和工藝買單，說完又懊惱自己說多了：「我跟你說這些幹嘛，說了你也聽不懂。」

雲舟舟握緊小拳頭：「誰說我聽不懂，我什麼都懂！」

6恕看得好笑：「那你說說你都聽懂什麼了。」

雲舟舟：「哥哥你真有錢。」

6恕：「……」

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雲舟舟後來去找了科學老師，說自己想要做一個跑車，車漆顏色就用純黑色。科學老師那兒有各種做模型的材料，還有專業的工具，不過這些東西雲舟舟是真的不懂。她唯一能做的也就是幫著科學老師打打下手，遞一遞工具。

科學老師說可以幫忙試試，作為回報，雲舟舟從現在直到六一之前，負責給科學老師打掃辦公室的衛生，順便還賄賂了科學老師兩根冰棒。

向念聽說雲舟舟在給哥哥準備六一節禮物，自己也突發奇想說要給哥哥準備一份禮物。她想的沒雲舟舟那麼複雜，只打算給她哥做一張賀卡。

雲舟舟看她做賀卡，自己也拿了卡紙和畫筆開始畫畫。

向念：「你不是已經想好送你哥的禮物了嗎？怎麼也要做賀卡？」

雲舟舟壓低聲音：「這個不是送給哥哥的，這個是送給6媽媽的兒童節禮物。」

向念：「6媽媽？哪個6媽媽？哦，你說的是6恕的媽媽啊？」

雲舟舟輕輕嗯了一聲。

向念有點不太理解：「6恕的媽媽都那麼大了，又不用過兒童節，你幹嘛還要送她禮物啊？」

雲舟舟：「6媽媽上次給了我一個禮物，所以我想趁著這個機會也回她一個禮物。」

「她送你什麼了？我聽說6恕家特別特別有錢，她媽媽送你的禮物是不是特別貴重？」向念十分好奇。

雲舟舟沒說話，只在心裡回了句：是的，非常貴重，而且那是再多錢也買不到的禮物。

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