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宋清也不催，先收了排著隊的幾個學生的作業，然後坐在上面邊看邊等。

每張紙上的第一排都是沈之洲寫的十二個大字，一筆一划都工工整整的，力求讓每個馬虎眼兒都認得出來。

偏生小孩兒們寫的都各式各樣、花里胡哨。有的第一個字還好好的，後面就越寫越大，恨不得再拿一張紙來才夠寫；有的是越寫越小，到最後都快成一團墨了，直到作業寫完都還剩大半張紙。

相比起兩個月前連他們自己都不知道寫的什麼字，現在旁人能認得出來，已經進步不少了。

沒有過多耽誤功夫，收完作業就開始上課了。

宋清拿出教材，一人發一本。一本內容不多，只有薄薄的十幾頁紙。

小孩們拿到的課本，見只有薄薄一本，不由好奇裡面有什麼，一翻開，只看了一眼就都接二連三驚呼起來。

每頁紙正面是一株植物的簡筆畫，背面是植物的簡單介紹。雖然看起來畫得簡單，每一頁用到的顏料都是花了大力氣買或製作的，紅色、綠色、黃色......應有盡有。這和非黑即白、全是字的普通課本可不一樣。

「茄子！我愛吃！」

「西紅柿！」

.....

忽然的鮮感讓孩子們忘了這是在課堂上，紛紛和關係好的小夥伴竊竊私語起來，殊不知自以為很小聲的嘀咕全落在了宋清耳中。

等學生們鮮感過了，宋清才進入正題，「好了，翻到第一頁，今天先講豌豆。」

學堂里一下消了音。

彩色課本的第一頁，赫然畫著一株生機勃勃的豌豆：碧綠碧綠的豆莢、紫粉紫粉的蝶形花，還有一圈一圈的卷鬚，在宋清的口中都活了起來。

孩子們如出一轍地兩手疊放在胸前，一會兒看看鮮艷的插畫，一會兒看看前面長篇大論的宋夫子，比以往聽課還要認真幾分。

「豌豆的豆莢可以炒肉，豆米可以燜糯米粉，磨成粉還能做涼粉——那夫子問個問題，豌豆是什麼時候開花的？」宋清話頭一轉，向下面開始悄悄咽口水的小孩兒們問道。

一時沒反應過來怎麼講到花了，十四雙懵懂的眼睛互相看看，也不知道想表達個什麼意思。

「有人知道嗎？」

還是沒有人起身回話，於是宋清從帶來的食盒裡取出一碟吃食。正是昨日用剩下的果渣烤的點心，打眼瞧過去有紅的、綠的、紫的、黃的，專是顏色都好看得很。

一雙雙亮晶晶的眼睛一下就被吸引住了，直直看著夫子放在講桌上的點心。

「有沒有人回答夫子？」宋清坐在寬大的椅子上，不知是有意還是無意，撥動點心碟子轉了個面，接著說道：「也可以寫在紙上，叫夫子過來看。」

沒一會兒，小頭頭稍顯忐忑地舉手了，「夫子，豌豆是、是春天開花。」

聞言，宋清笑著點點頭，沒說對也沒說錯。這小子還挺尖，左右春天開花的植物多，多一棵豌豆也沒問題吧？

有了打頭陣的，其他孩子也緊張地舉起小手，有說季節的，也有說月份的，七嘴八舌答案不一，但大都集中在三到五月份。

宋清拍拍袖子站起來，正要宣布答案，眼神瞟到近前的小豆子在紙上寫了個「八」。

「正確答案是三月份到八月份。都不錯，比我想的知道得多。特別是小豆子。」見其他小孩先是高興，後是疑惑，宋清便拿過小豆子面前的紙張，展示在眾人面前。

一屋子小孩都學過數數了，自然認得出這是什麼字。

端起碟子，宋清接著道：「小虎也很厲害，很勇敢，是第一個回答夫子問題的。那夫子這盤點心就獎勵小豆子和小虎了。」

小豆子只是靦腆地笑了笑，小虎就大方多了，咧著掉了一顆門牙的嘴嘻嘻嘻地笑。其他孩子只好羨慕地看著兩人。

宋清將碟子放在小豆子桌上，又從食盒裡取出幾個小袋子，「那是我給小豆子和小虎的獎勵，這個是沈夫子專門讓帶給你們的，都過來領吧。」

小孩兒們瞬間驚喜起來，眉飛色舞地道：「謝謝沈夫子！」

隨後宋清又講了講豌豆的習性、喜好這些，很快就講到第二頁了。

這小小一本冊子，能容納的東西不多，太多太深了他們現在也理解不來，故而只一早上就講完了。最重要也是最花時間的是宋清留的作業。

第一次作業是種豌豆。豌豆和花盆是宋清統一提供的，同時還提供了幾種土壤供孩子們選擇。

下午沈之洲來的時候，他乾乾淨淨的學生已經變成了小花貓。一個個腦門上滾下來大滴大滴的汗水，還興沖沖拿著特製的小鏟子，吭哧吭哧往花盆裡鏟土。

「這是在做什麼？」沈之洲沒打擾小孩兒們，徑直走向屋檐下乘涼的宋清。

「做作業呢。」當著孩子們的面宋清不好做什麼，只伸手牽著沈之洲坐在另一半長凳上，「中午吃飯了沒有？」

沈之洲順勢坐下，回道：「去舅娘鋪子裡吃的。」

宋清留了書信，讓他起床了來衙門，想吃什麼給他做什麼。他來衙門的時候宋清在上課，沒注意到他。想著好久沒去鋪子，鋪子裡對面還開了一家涼粉鋪子，他一饞就去那邊吃中飯了。

看著天井裡比往常笑得肆意多了的一群學生，聽著身旁人零零碎碎說著早上的課，沈之洲不由把手放在肚子上。