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第六十九章 哪个更悲哀（第2页）

小周心领神会，按照贺风眠的思路是，以后，周以默读书，学习生物课上，早晚也会认知不可逃避的问题。

贺风眠点点头。

林晚吟恍然大悟。

——

刘紫萱翻箱倒柜现有个大箱子，吹了尘土，打开后，是课本资料等。

张鸿翻阅后，称赞，关于刘紫萱一字不漏的记录有关物理、科学原理通俗易懂的小知识，工工整整。

刘紫萱耸了耸肩，惋惜的是，但那几年，刘父和刘母不约而同的想，永远不如别人。她背历史、流利的朗读完英语中的小课文、老师在看作业本的时候，也会被夸奖，两人是视而不见的冷漠。

“这是？”张鸿看有一台天蓝色的小型电脑。

“学习机。”刘紫萱记忆犹新的是，在休学养病期间，那时，对数学还是一窍不通。刘母破天荒的辅导她做题。哪怕刘紫萱公式做错，在刘母看来是简单的答案，也不暗示。反而鄙夷的说“这你也不会？”

刘紫萱的泪珠掉在了纸面上。

“别哭了。”刘母面部铁青的大吼刘紫萱“看这资料还怎么做。”

话音刚落下，刘母从椅子上脱离。

从那以后，刘紫萱吃力地钻研出窍门，刘母也不闻不问。

后来，教育品牌有新的宣传活动，也是刘母为刘紫萱投资最大的开支，送给她。除了课堂上，其余的也可以听课等。

但学习机质量不达标准，还没有一年的时间，充电器坏了，然后，店面也关门大吉，再也开不了机。

“妈对你的爱狠又稳。”

“这些，妈是准备卖废品的。”刘紫萱苦笑，在苦苦哀求的情况下，完整地保留了下来。

张鸿也极力赞成刘紫萱。

刘紫萱理由是等成名后，也会有个纪念。

——

吴想反思过很多，得到的反而是一而再再而三背叛。

在小周处理完周父丧事。

叶川也郑重其事的交出一份辞呈。

吴想表情凝重，脱口而出的是小周吩咐叶川所作所为。

叶川头也不抬地反驳，转动胳膊上的小饰品“吴想，你别自作多情，你真的没那么重要。”

叶父和叶母也说，叶川每一步的决定都是两全其美的事情。

“爸，妈，带你们环游全世界。”

叶川突奇想的提议，在各个地区等走走停停。

“好。”

叶父和叶母没有异议。

叶川时常的拍下一路的风景，送给林晚吟和刘紫萱，或许邮寄明信片。机遇的原因，成为了知名的旅游博主。也邀请加入团队。

林晚吟和小周因为贺晴晴、周以默，拒绝叶川的好意。欢乐的同时，也心疼她在深夜，剪辑视频段落，小心翼翼、思想前后地说，别疲劳过度。

叶川信誓旦旦地保证，自有分寸。

林晚吟和小周如释重负，挂断电话后，深吸有糊味道。

“哎呀。”

在林晚吟看来，鹌鹑蛋对贺风眠而言，难以下咽。

小周惊诧的是，贺风眠没有想象中的坐立不安，抱怨道“你也不看。”

贺风眠说，尝尝与众不同的味道，刮掉多余的渣子等，即可。

“晴晴，以默。”

林晚吟冲另一个方向喊贺晴晴和周以默。

贺晴晴和周以默默契的转头，做个比赛，看谁第一名跑到妈妈身边。

“哎呀。”

贺晴晴没有反对，又蹲了下去，周以默关心，是哪里哪里不适。当放下戒备心，起身。