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第63章（第2页）

她的严肃让很多同学默默收起了手机。

开玩笑，谁都不想专业课挂科！

钱小小一阵恐惧，她感觉张老师就像自己的父母一样严肃，身上带着极强的老教师威压感。

苏棪棪点点头，心里倒是对这门课重视了几分。

张老师给她的感觉跟张大婶一样，专业，严肃，要求高。

但这样的人，往往会有名师出高徒的效果。

只要好好学，成绩绝对会好起来。

上课，苏棪棪认真听张老师讲课，重点处，苏棪棪还会及时勾画，做笔记。

有了预习，加上课上的认真听讲，苏棪棪对这门课反而越学越好。

一二节课下来，大脑里多了很多理论，而且很多理论，还可以用来指导自己的生活实践。

苏棪棪感觉这门课充满了魅力。

三四节课是《学前教育学》，这门课的郑老师，喜欢延伸知识点，对知识面要求很广。

很多同学听着听着，就感觉自己开始走神。

因为讲的东西，太多，又太杂，总让人有种自己是笨蛋的感觉。

苏棪棪记下了郑老师说的一些知识点，准备回去用电脑查一下参考书目。

看来这门课，光预习好这本书没有用，还需要加大阅读量，增加知识面的广度才可以。

第一天课程结束，下午苏棪棪开始查阅资料，巩固复习。

她一如既往的认真。

这次，寝室的几人，也不再像之前那样懒懒散散，也认真学习，复习起来。

忙碌的学习中，时光如流水一般溜走。

苏棪棪，在每日紧张，充实的学习计划中，发现自己已经很久没有接触新鲜事物了。

这不是一个好的发展。

人不能被局限在熟悉的事物里。

3月的一天，寝室四人走在路上，几人正在消食散步。

没一会儿，就逛到了学校的宣传栏处。

这是苏棪棪，第二次来到这里，第一次还是刚进学校，苏棪棪自己踩地皮的时候。

那个时候的宣传栏还是光秃秃的。

和上次不同，现在宣传栏里贴了很多勤工俭学的招聘广告。

钱小小和苏棪棪一下就被吸引住了。

这里勤工俭学的信息，都是被学校的学生会筛选过一轮的了。

真实性和安全性都有所保证。

苏棪棪看到，有招聘家教的，有招聘食堂帮忙洗菜的，还有图书馆整理书籍的。

校外的也有一些兼职，张贴在这里，有糖酒会的销售，有快餐店和奶茶店的服务人员，还有卖房的。

等等等等。

苏棪棪用手机一一拍了下来，准备回去慢慢看一下，筛选一下。

赚钱倒是其次，更重要的是，苏棪棪想要锻炼自己的人际交往能力。

如果这两者可以结合兼得，那就更好了。

苏棪棪一行人回到寝室，各自收拾自己的东西，洗漱，刷牙。

苏棪棪掏出手机，把自己拍的勤工俭学的信息，写在纸上，一一筛选。