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第40节（第3页）

沈曦思索片刻，最后眼珠一转，说：“玩儿‘猜人名’？”

“那是……？”

沈曦回答：“就，一个人想一个名字，另一个人提问10个问题，而前一个人只能用‘是’或‘否’来回答。问完10个问题，猜的一方给出答案。”

夏九嘉说：“好像非常幼稚。”像初中生。

“那算了。”沈曦耸肩，“你想一个游戏？”

“就这个吧。”夏九嘉也不知道都有些什么游戏，“你先想一个名字，我猜。”反正不管哪个游戏，他都不会输掉。

“行。”沈曦没有停顿，直接道，“好了。”

夏九嘉跟随指令翻动翻板：“第一个问题：他是虚拟当中的人？”

沈曦说：“不完全算。”

“……他是现实当中的人？”

“也不完全算。”

“？？？”夏九嘉晕：不是虚拟当中的人也不是现实当中的人？

他又问：“他生活在城市里吗？”

“不是。”

“他生活在农村里吗？”

“也不是。”

“？？？”不生活在城市也不生活在农村？顿了下，夏九嘉再问，“他从事脑力工作吗？”

“不完全算。”

“他从事体力工作吗？”

“也不完全算。”

最后，十个问题全部问完，沈曦说的全是这种“正常应该非A即B，但他就不是A也不是B”的十分奇怪的东西。夏九嘉只好不甘心地选择放弃，问：“是谁？”

沈曦轻轻地道：“鲁滨逊。”

夏九嘉：“……”确实，这个故事有原型，也有加工。鲁滨逊不生活在城市也不生活在农村，不完全从事脑力工作也不完全从事体力工作。

接着二人互换。

夏九嘉心想的是6班一个沉默寡言的女同学。然而，沈曦只用短短五个问题，便猜出了答案，没有任何一句是被浪费了的。

来回几轮以后，夏九嘉发现，沈曦的第一个问题永远都是“咱们俩的老师同学？”如果不是，就直接排除6班，将范围扩大到R中全校，最后到现实中的名人或者虚拟中的名人。

于是，在某一轮，夏九嘉有了对策，心中想的就是沈曦的名字。这样，他既不是“他们俩的老师同学”，却还留在6班，沈曦往外面猜，方面就会错误。

他觉得自己挺有心机。

出乎意外，六七个问题以后，沈曦又绕将回来，问：“他在6班？”

夏九嘉只好回答：“嗯。”

沈曦问出第八个问题：“期中考试学年第二？”

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