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第三十六章 又悟了一个（第1页）

此人拿掉假脸皮后年轻了至少二十岁，看上去像是一个四十几岁的大妈，但她自称已经75岁了。

“行骗三十余年，我终于明白了，真正的健康不仅仅是身体的健康，还有精神的健康，今天，我可以骄傲地说：我悟了！”

李松：“...”

悟你个头啊！还骄傲地说...

这人背后的七彩细线开始缓缓生长，虽然周围人的七彩细线也在变长，但比她慢多了！

“诸位同胞们，和我一起携起手来吧，让我们一同呼吁，一同倡导，一起迎接美好的新未来，一个积极向上的未来！”

这小学五年级作文是怎么回事？你退休前是小学老师对吧？

“说得好！”79岁老爷爷走下公交车，他激动地抓住那老奶奶的手，“你说得太对了，你是不知道...”

他突然顿了顿，然后转头看向了观众们，以非常心痛的表情，用演出舞台戏一样的声音说道：“你们是不知道，每当我看到电视上老年人讹人的新闻的时候，每当我看到又有扶老人的大学生被骗的时候，每当我看到广场舞扰民的微博的时候，我就无比地心痛啊，我们老年人什么时候成了今天这个地步。”

两个老年人深情对望，然后看向大家并声情并茂地说道：“我们有一个梦想...我的梦想是，建立起老年人精神健康中心，帮助老年人恢复心理健康！”

李松扶额，够了啊你们俩，你们是中央戏曲院毕业的吧？看上去是老头子和老太太，其实是化了妆刚毕业的大学生对吧？对了，今天其实是除夕，现在正巧是在为春晚录制节目对吧？

“好！”观众中突然有人捧场。

“啪啪啪！”一群人突然鼓起掌来！

两个老人手拉着手，眼泪哗哗地流：“感谢你们，真的太感谢你们了！”

一个中年人走了上来，他拿着手机泪眼摩挲地走过来：“两位老人家，你们让我想起了我过时的老父亲，想当初，他看到那些新闻的时候也是气得说不出话来，为了我的老父亲，我支持你们，说吧，什么转账方式？”

老奶奶拿出手机：“微信和支付宝都行，你扫我的吧。”

喂，你果然是毕业大学生假扮的吧？

中年人带头后，越来越多的人选择上前转账，他们每个人都怀揣着美好的希望，他们希望社会越来越好，祖国越来越强大，为此，付出一点点金钱又如何？

老爷爷热泪盈眶地说道：“大家请放心，这些钱我一定用在组建老年人精神健康中心上面，我要引导全世界的老年人一起积极向上，健康生活，我们老年人绝不做蛀虫，我们要成为年轻人的榜样，为这个社会添砖加瓦，贡献我们的余热！”

一群观众顿时又忍不住了，他们仿佛鼓起掌来。

而不鼓掌的李松突然就显得突兀起来，有几个年轻人突然就往他这里瞟，李松不得已之下，也只好举起双掌，然后合拍了起来。

“啪！”没想到的是，这一拍之威恐怖如斯，双手合拍之下，不仅伴随着尖锐的吹哨声，还伴随着恐怖的风压，强风以李松为中心迅扩散出去，不仅吹散了观众们的热情，还迷住了他们的眼睛。

人们的热情渐渐消退，两个老年人也反应过来，然后看着手机了一条又一条的转账信息不知所措。

人们逐渐散去，而李松则松了一口气。

闹剧终于结束了，但李松的却头疼起来，他必须尽快得到抑制这光环影响的装备，再这样下去，他就藏不住自己了！

得让黑白使加快度完成设备，其他都可以放下，这个抑制精神力的设备要赶快做出来！

而巧的是，这时候黑白使来了消息：“老哥，怎么回事啊？刚才一道七彩之环横扫半个x市，我几个手下差点就要皈依佛门了。”

李松：“...”

我怎么知道这佛光突然给力起来了啊！希望不会被五级收割者现，希望那个五级收割者已经离开这个城市了。

李松只能祈祷了。

人群逐渐散去，这下李松不敢造次，只好乖乖下了公交车，找了一条僻静的小道往学校而去。

然后李松所不知道的是，从今天起，街头碰瓷的老人瞬间消失了，但却多了一些老年人在街头演讲，他们往往两个人或三个人一起出动，肢体语言极为丰富，像极了春晚里的节目，而每次他们演讲完毕后，总会有人选择给他们出资出物。

当敏锐的新闻记者闻风而来的时候，几个老人不慌不忙，拿出各种证明表示自己是“老年人精神健康组织”的人，他们的目的纯洁而伟大，那就是引领全世界的老年人走向一条伟大的道路，目的是为这个社会挥余热，理想是为祖国强盛而四处奔走。

没有人能阻止他们，他们是为了伟大的理想而奋斗，而每一天，他们背心出的七彩细线就会长长几厘米，那七彩细线坚韧而又温和。

唯一能阻止他们的人李松却不打算管闲事，由着他们去闹吧，他既不打算去收割，也不打算去帮忙，他希望他们能把所有的注意给引走，别把麻烦招惹到自己身上。

“立刻，马上把精神力阻绝器给我做出来！”李松给黑白使下了最后命令，他实在是忍受不了了，在走进教室这条路上，他踩坏了三阶台阶，有一对吵架的情侣突然重归于好，两个为了女人打起来的同学突然握手言和，一个老师突然良心现给一个从来不上课的学生平时成绩打了满分。

这世界就快要乱套了！

好不容易安稳地来到教室，来上《教育心理学》的班主任突然说了几句题外话：“上课之前我问大家一个小问题，为什么有的人存在感非常低导致我们会下意识地忽略他呢？最在最后一排靠窗的那个男生，对，就是你，你起来回答一下问题。”

李松的存在感很低，来学生快两年了，班主任依旧记不住他的名字。

李松沉默了一会儿，他担心自己控制不好音量而把教室里的人全给震聋了，很快，他站起来说道：“存在感低的人头骨厚度比正常人厚，所以精神力散不出来，导致人们的第六感忽略了他。”

班主任顿时迷了，你这是哪里来的理论？有科学依据吗？别瞎说好吗？