热血中文

手机浏览器扫描二维码访问

第102页（第1页）

  伊娜点了点头，买下法蒂尔酒庄实在是让她伤筋动骨，还好她想起来自己当时因为路斯恩的提醒攒下了不少寒棘骨粉，这可是珍贵的魔法材料，正好分店开到了帝都，伊娜准备把这些想办法卖出去回血。

  “寒棘骨粉的正常价格在一克三个银币左右，群星学院就对寒棘骨粉有着大量的需求，我可以帮您联系学院里负责药剂学材料采购的人，不知道伊娜小姐你有多少寒棘骨粉？”德里克教授主动说道。

  “三十公斤。”

  德里克教授差点把盘子打翻：“三十公斤？”这可是按克卖的材料，德里克教授还是第一次听到这么大的计量单位。

  伊娜不慌不忙道：“您也看到了，酒馆里生意一直不错，尤其是佣兵们对于水煮鱼的需求量很大，这几个月消耗的寒棘鱼数量过五百条，我用来做食材的寒棘鱼都是过五斤的大鱼，再加上这种鱼的脊柱格外的重，最后差不多就是现在这个数量，”

  德里克教授连连摇头：“这些寒棘骨粉绝对不能一起出售，大量材料冲击市场，肯定是卖不到每克三个银币的。”

  伊娜倒没有想一次性把这些寒棘骨粉出手的意思，只需要搞点钱方便酒馆周转就够了。于是她对德里克教授说：“那就拜托您帮我联系学院里采购药剂材料的负责人了，如果他采购量大的话，一克两个银币也可以。”

  伊娜准备先和这个人打好交道，只要她的鱼塘还在，寒棘骨粉就会源源不断的产生，伊娜有着垄断群星学院以后所有寒棘骨粉采购的雄心壮志。

  第55章、神圣红葡萄酒

  走出龙炎酒馆的德里克教授注意到路斯恩的异常表现，他从吃饭时就一直沉默着，一副心事重重的模样。

  “路斯恩，你遇到什么难题了吗？”德里克教授望着自己低沉的学生。从路斯恩二年级的一堂公共课上第一次见面，那时候青涩的小豆丁已经长成了现在能够独挡一面的少年，德里克教授说是把路斯恩当成儿子也不为过。

  路斯恩的眼神里流露出挣扎和痛苦，他满怀愧疚的说道：“教授，真的很对不起，我……我希望转到魔导机械学……”

  德里克教授表现的很冷静：“我知道你一直对魔导机械学感兴，你真的想好了吗？如果你转去魔导机械学的话，在你只选修过一门课程的条件下，你可能要重从三年级开始读起。”

  路斯恩在三年级的时候选修了一门和药剂学风马牛不相及的魔导机械学，那个时候德里克教授就看出了路斯恩的兴，所以路斯恩今天震惊于龙炎酒馆的机械工蜂，并做出这个决定，德里克教授并不惊讶。

  路斯恩深吸了一口气，语气坚定：“教授，我想好了。在选修魔导机械学的时候，有一节课是关于魔导机械的历史。我知道曾经有那么一个时代，货船的度是现在的三倍，条件恶劣到不适合人类的工作有魔偶代劳，平民家中也会有一两个关于魔法的小玩意儿，但现在绝大部分魔导机械都消失了，学院的收藏经过了2oo年时间的洗礼，也几乎都锈腐了。

  我在想，这是一个时代的遗憾。”

  德里克教授看着路斯恩眼睛里满满的雄心壮志，并没有说出能源矿石枯竭，就算先进的魔导机械明出来也注定无法推广这样的丧气话。“那么从现在开始，你就从药剂学毕业了。我会给院长写申请，让你转到魔导机械学。”

  德里克教授为他的学生做了最后一件事：让路斯恩毕业。这样就算他将来在魔导机械学上得不到认可，他也有群星学院药剂学毕业生这一个身份，而不是中途转系最后一事无成的糊涂蛋。

  路斯恩的眼眶湿润了，他低下头：“我对不起您的教导……”

  德里克教授把他按在怀里：“没人能从你的脑子里夺走曾经学过的知识，你永远都是我最优秀的学生。”

  ————

  海伦娜是群星学院的院长，也是白银帝国传奇大法师阿兹佩希亚的学生之一，不过她的魔法天赋并不是十分出众，不过有了阿兹佩希亚的学生这个名号，在白银帝国也是颇有名望，所以她被邀请担任群星学院的院长，如今已经有四十多年了。

  海伦娜现在正在学院边上的那条开满了各种店铺的街上游荡，抓那些违反校规的学生，未满十六岁喝酒的、购买违规魔法道具的、还有因为理念不同出来约架的……

  她有些恶味，最喜欢看学生被抓到时惊慌失措的脸庞，并乐此不疲。

  这里有家开的酒馆，让她进去看看有没有亲爱的学生们出没。

  现在是晚上九点钟，不是个吃晚饭的时间点，却适合小酌一番。海伦娜走进龙炎酒馆，酒馆客人很少，最里面坐着一个怎么看都不像是侍者的女孩。

  看到她进来，女孩抬头招呼海伦娜：“晚上好女士，想吃点什么？菜单在那边的墙上。”

  海伦娜抬头望去，先看到的是墙上的一个木质画框，画上描绘着一幅苍茫雪原的壮丽景色，没过几秒，竟然缓缓又变成了海边落日图，最后一次变化，画框里出现了一只红色眼睛的隽秀黑猫，它一脸郁闷地微微仰头，头顶压着一只素白的手，把黑猫的耳朵压得向两边倒去。

  会变换内容的画框，有点意思。

  海伦娜移开视线，看到了女孩所说的菜单。

  更有了。会展示食物烹饪过程的动态菜单，海伦娜敢说找遍全帝国也找不出第二个来。如果她有这种魔法道具，大概会用来向学生反复播放课程，一直到他们对课程的内容倒背如流。