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“同学,”苏好猛一拍她的桌板,俯下身去,“你拿你橡皮干什么?”
秦韵浑身一抖,手僵在离橡皮几公分的位置。
边上一圈人齐刷刷看过去。
“哦,”苏好垂眼一看,把那块包了一层纸套的橡皮拿在手里掂了掂,“想给我举例?谢了,就是这种橡皮。”
她把橡皮拿近鼻端,语气带笑:“还挺香,这什么味道?”又拿起那张纸条闻了闻,“巧了,纸条上也有这个味道。这张便签条是我今早问前桌讨寒假作业时候写的,当时还没染什么气味,真奇怪。”
于霜和杜康一愣。
教室里哗地掀翻了天。
于霜接过橡皮和纸条嗅了嗅。
事实上不用多此一举,光看秦韵惨白如纸的脸就知道,苏好没有说谎。
于霜指着秦韵,咬牙切齿地压低声道:“你给我出来!”
“等等。”杜康虚虚拦了于霜一把,让学生们安静,提高声道,“瞧我这脑子,没捋明白这是怎么一回事。意思是,这位同学不知在哪‘捡’到我们班苏好问作业的纸条,‘偶然’带进考场,才‘不小心’引了这场误会。我们班苏好根本没作弊,是吧?”
于霜点点头,脸色有点难看:“是这么回事。”
杜康笑得憨态可掬:“这我就理清楚了,那行,于老师,这位是你班上学生吧?你来问问情况。”他指指窗外,“我去带来的学生了。”
“都散了散了!”于霜打了其他考生,招呼秦韵跟她走。
秦韵嘴唇颤地站起来,腿一迈差点来个平地摔,还是苏好眼疾手快扶了她一把:“同学,小心点啊——”
秦韵根本不敢看她,被她掐着的那条胳膊好像软成了泥。
不知是不是为了亡羊补牢卖卖乖,她嘴里抖出一声:“谢……”
“以后别用带香味的橡皮了,”苏好却打断了她,顺着那句“小心点啊”往下说,“那种化学添加剂,影响小脑平衡和智力育。”
秦韵脸色青一阵白一阵地走了出去,白色的校服衬衫湿漉漉地黏在后背,像是里边刚下了一层冷汗。
众人哄笑着朝苏好竖了个“牛逼”的大拇指,唏嘘了几声,作鸟兽散。
苏好把文具和考卷塞进透明文件袋,正要随人流离开,被杜康叫住:“你也给我过来!别以为这就没事了,抄个寒假作业抄得人尽皆知,看看你这像话吗?”
“啊,那我下次抄得低调点。”苏好嘀咕。
杜康捂了捂麻木的心脏,颤巍巍指着她:“你,跟我来领罚。”
苏好呵欠连天地和杜康往外走,刚才据理力争的精气神一扫而空:“杜老师,换个时间行不行啊?我寒假在美国集训,还没倒完时差,这会儿站着都能睡着。”
“还站着睡觉呢,你当你长颈鹿?净满嘴跑火车!”杜康觑觑她,“美国这会儿几点?”
“纽约时间凌晨三点多呢。”
“人家转学生也刚从纽约隔壁的泽西回国不久,怎么不喊困?瞧瞧,不愧是清北苗子来的,这精神面貌就是不一……”
杜康一脚跨出教室,刚扬起骄傲的手指向徐冽,那根食指就弯折在了半空——
教室门外,徐冽曲着条腿站在那里,书包带堪堪勾在食指尖,后背斜倚着四方柱,闭着眼神态祥和,呼吸匀称。
走廊里,涌出考场的学生们勾肩搭背,人挤人地说笑,而他任四面过客匆匆,自岿然不动。
“……”杜康抄起手,微笑掩饰牛皮再次吹破的尴尬。
被俩孩子一前一后打脸是什么感觉?是这个班主任不想做了的感觉。
第2章二月雨
“看吧,清北苗子也是人,也该被尊重基本生理需求。”苏好又打了个呵欠,挥挥手跟杜康再见,表示自己也去满足生理需求了。
“站住!”杜康重把人喝住。
苏好瞌睡朦胧,被这突如其来的一声吼得生理性心悸,心脏突突一跳,满脸无话可说。
她一脸惺忪地回过头来,正对上徐冽缓缓睁开的眼。
两双困倦到六亲不认的眼在一刹迷茫的对视之后,一左一右撇过头,看向杜康。
杜康看了他们一人一眼,现这两个美国时间的学生神态极其同步,都像沾染了起床气似的面无表情。
难道是他想多了,来的孩子一直摆着一张让人担忧的厌世脸,只是因为没睡饱?
杜康让徐冽等等,继续跟苏好说教:“虽然我教语文,但生理学的道理也是明白的。这个久坐呢,会减缓人体血液循环,容易让大脑产生疲劳感,适当活动可以舒筋活血,消除睡意。所以老师给你安排个利人利己的任务,你现在去给同学领校服。”
“您说北篮球场器材室?”苏好有点怀疑自己的耳朵。
“知道地方就好。”
“大操场还在翻,绕路得走一公里多,这是体罚吧?”
“什么体罚,这是照顾同学!同窗之间,难道不该互相友爱帮助?”
“那同学不也犯困吗?”苏好看了眼安安静静站在远处的徐冽,“这个机会,我选择友爱地让给他。”
“也是,”杜康点点头,接过苏好手里的文件袋,夹在臂弯算是替她保管了,“那行,两全其美一下,你带路,你俩一块儿去。”
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