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第415章 普瑞图王的显现和加冕（第1页）

第四篇第十王章普瑞图王的显现和加冕

4-15-1伟大的圣人麦垂亚继续说道：亲爱的维杜茹阿，布茹阿玛纳和大圣人们于是再一次努力，搅动维纳王尸体上的两只手臂，结果，一对男女伴侣从维纳王的手臂出来了。

4-15-2精通韦达知识的大圣人们，看到从维纳王尸体的手臂出来的一对男女后非常高兴，因为他们知道这对伴侣是至尊人格神维施努的完整扩展。

4-15-3大圣人们说：这个男人是维系整个宇宙的主维施努的完整扩展，而这个女人是从不与至尊主分离的幸运女神的完整扩展。

4-15-4在这两个人中，男人的名字将是普瑞图，他会把他的声名传遍全世界。事实上，他将是最卓越的君王。

4-15-5这个女人明眸皓齿、美丽非凡，她将为穿在她身上的衣服增添光彩。她的名字将是阿尔祺。将来她会嫁给普瑞图王。

4-15-6为了保护世人，至尊人格神以普瑞图王的形象展现祂的部分力量。幸运女神始终陪伴着至尊主，因此化身为阿尔祺变成普瑞图王的王后。

4-15-7大圣人麦垂来继续说：亲爱的维杜茹阿，那时，全体布茹阿玛纳高度赞扬和歌颂普瑞图王，歌仙星球（甘达尔瓦楼卡）上最优秀的歌手们歌唱他的荣耀。神通星球（希达楼卡）上的居民向普瑞图王抛撒鲜花，天堂星球中的美丽女士在狂喜中翩翩起舞。

4-15-8海螺声、号角声、锣鼓声此起彼伏，响彻太空。伟大的圣人、祖先和天堂星球的人们全都从各个星系赶到地球。

4-15-9-1o这个宇宙的主人布茹阿玛，在全体半神人及他们的助手陪同下也到了现场。看到普瑞图王的右手掌上有主维施努的手掌线，脚底有莲花印记，主布茹阿玛明白普瑞图王是至尊人格神的部分展示。手掌上有神碟一类标记的人物，应该被看作是至尊主的部分展示或化身。

4-15-11十分依恋韦达仪式的博学的布茹阿玛纳们，接下来安排君王的加冕仪式。人们从四面八方搜集举行仪式所需要的各种用品。这样，一切都俱全了。

4-15-12所有的河流、海洋、丘陵、高山、蛇、乳牛、飞禽、走兽、天堂星球、地球以及其它所有的生物，都尽自己的能力搜集各种各样的礼物献给君王。

4-15-13就这样，伟大的普瑞图王穿戴着精美、华丽的服饰，接受加冕，被引上了王座。普瑞图王和他那位也佩戴着精美饰的妻子阿尔祺，看上去如同火焰一般光芒四射。

4-15-14大圣人麦垂亚接着说：亲爱的维杜茹阿，库维尔把金色的王冠献给普瑞图王；半神人瓦茹纳献上一把伞，这把伞像月亮一样灿烂，一直不断地在喷射水雾。

4-15-15风神瓦尤送给普瑞图王两把拂尘；宗教之王达尔玛送他一串将扩大他名望的鲜花花环；天帝因铎送给他贵重的头盔；死神亚玛茹阿哲送给他统治世界的王杖。

4-15-16主布茹阿玛送给普瑞图王一件用灵性知识制成的护身衣；布茹阿玛的妻子萨茹阿斯瓦提（芭茹阿缇）送他一条然的项链；主维施努送他一个苏达尔珊神碟；主维施努的妻子——幸运女神，送给他不灭的财富。

4-15-17主希瓦送给他一把刀鞘上刻着十个月亮的宝刀；主希瓦的妻子杜尔嘎女神送给他用甘露制成的马匹；半神人维施瓦卡尔玛送给他一辆华丽的战车。

4-15-18火神阿格尼送给他一张用羊角和牛角做的弓；太阳神送给他像阳光一样灿烂的箭；掌管地球（布尔星球）的神明送给他一双充满神秘力量的拖鞋；外层空间的半神人一次又一次向他献上鲜花。

4-15-19总在外层空间漫游的半神人送给普瑞图王游戏、唱歌、演奏乐器和按自己的愿望遁形的艺术；伟大的圣人们也给予他绝对可靠的祝福；汪洋献给他海螺。

4-15-2o高山、大海及河流，送给他驾驭战车穿越其中的无阻通道；苏塔、玛格达和万迪这三位以赞颂、吟诗及祈祷为职业的人向他祈祷，赞美他，在他面前履行自己的职责。

4-15-21维纳的儿子——强大有力的普瑞瑞图王，看着在他面前的专业人才，为了鼓励他们，向他们露出微笑，接着用雷鸣般厚重、响亮的声音如下说道。

4-15-22普瑞图王说：文雅的苏塔、玛格达和另一位负责祈祷的奉献者啊，你们所赞美的这些品质在我身上并不显着，你们为什么要赞美我，说我具有其实并不具备的品质呢？我不想听这些不符合实际的话语，把它们献给其他人会好些。

4-15-23文雅的吟诵者啊，等我身上真正展现了这些品质时再这样赞美我吧！向至尊人格神祈祷的绅士，不把这些品质安在一个实际上根本不具备它们的人的身上。

4-15-24一个足以拥有这些崇高品质的明智之人，如果事实上还不具备它们，怎么可能允许他的追随者这样赞美他？如果说一个人受教育就有可能成为一个大学者，以此来赞美他，只不过是一种欺骗。接受这种赞美的蠢人不知道，这种话对他来说只是一种羞辱。

4-15-25就像高尚而有荣誉感的人，不喜欢听人说自己那令人憎恶的行为一样，着名而有力量的人，不喜欢听人赞美自己。

4-15-26普瑞图王继续说道：以苏塔为的亲爱的奉献者们，我现在还没做什么令人钦佩的事，因此我个人的活动还没有那么出名，以至于值得你们歌颂。因此，我怎么能像孩子一样让你们赞美我的活动呢？