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  说着用手机拍照功能拉近桌面的铭牌，“是路，长宁路的路。”

  接着更激动了，“我大草特草，他手也好好看啊！！！好白好欲”

  凌路眼眸微垂，两手交握支在桌面。

  全神贯注听对方?话里的信息。

  鼻梁挺直，剑眉星目。

  气质冷淡矜贵。

  静静坐着就十分抓眼球。

  涂途不知道哪来的与有荣焉，嘴角翘了翘，心?说这些都是小?场面，等会儿凌路开辩，那才是王炸。

  孟学妹不知道到哪了，一直没回复，他想打电话问，可又不方?便离席。

  台上双方?进入一对一攻辩环节，你?来我往唇枪舌剑，精彩绝伦。

  观众呼吸声都变缓了。

  孟羽林堵得?不行了，放弃了坐车，改乘地铁。

  在地铁车厢回复完涂途，点?开了联赛公众号的直播链接。

  “我国现行的市场规律有其完备的准入和退出机制，文艺作品作为一种商品，没有满足消费者需求，那么对不起，我们需要?把关人的清扫。”

  正方?二?辩言只剩15秒，计时员出示黄牌提醒。

  辩论赛中，每分每秒都是贵如黄金。每一句话都要?尽可能多的传递信息。

  四轮攻辩结束，正方?一辩为本队做小?节，“家长努力为孩子开辟一片净土，呵护孩子长大，这是不容辩驳的，就像我们每个人都在为创造更好的世?界而?努力。”

  ……

  孟羽林出了地铁站。

  市体育馆外是个广场，车水马龙人山人海，空气中弥漫着热闹的氛围因子。

  场外Led大屏幕上实时转播内场画面。

  画面里，自由?辩论时间结束，主持人举旗示意：反方?四辩进行总结陈词。

  有个穿着轮滑鞋的小?孩撞到孟羽林的腿然后摔倒。

  她拉起小?孩，俯身时听到熟悉的，清晰好听的声音。

  比每一次在训练室听到的都沉稳有力。

  “感谢主席，最后一次问候在场各位。”

  凌路起身，接过麦，按例先?行问好，而?后进行总结陈词：“您方?一直在强调被举报的文艺作品对孩子的负面影响。

  先?‘被举报’的作品是否真的具有负面影响，它的面世?是否真的利大于弊？我们都知道，没有完美的作品，而?利大于弊，弊大于利两者的界限在哪里，你?方?没有告诉我们。”

  “其次，请让我们回到问题的本质，真正影响‘孩子’的是什么？是家庭暴力，父母吵架，校园暴力，是安全得?不到保障，心?理?得?不到释放，是深夜12点?钟还没写完数学题，家长在旁边哀叹：‘看看隔壁家的某某某，你?怎么干什么都不如人家。好了，哭什么，快写，我们都是为你?好’。”

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