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“上周,我们学了……鸟类的概述。”
唐顿几不可查地微微颔首:“不错。那具体是从哪几个方面,介绍了鸟类生物?”
这一追问就把米迪安给难倒了。
说实话,平日里他上生物课最为认真,为了应付唐顿老师每次课前的知识回顾,每节课都会做笔记。
但好巧不巧,他上周生物课正忙着偷偷补作业,想着自己这堂课被抽到,下次老师一般来说不会重复点他了,于是米迪安上周偷了一次懒,没好好听课做笔记。
结果,哪能想到,今天唐顿老师又抽风,喊他起来回答问题。
米迪安涨红脸颊,手指不由自主地反复折着书页边缘,支支吾吾地说:“鸟们…有翅膀,能飞。还有羽毛,还有……”
他语调拖得又慢又长,逐渐变得像蚊子一样嗡嗡的。
陆满在笼子里听着都着急,恨不得跳出来给他递标准答案:「快看!鸟类有脑袋翅膀和爪子!」
“等多恩同学说完,可能我们就要下课了。”小巴尼被唐顿老师的幽默逗得咧嘴正准备笑,却发现全班陷入了死寂,只听唐顿继续说到,“有哪位同学能帮帮他吗?”
几乎所有人都把脑袋埋得更低了,唯独一个女孩昂着脑袋。
她扎着高马尾,额前碎发全都梳到脑后,完全露出光洁饱满的额头。
女孩的身子坐得笔直,左手搭在右手手肘之下下,右手得像是旗杆般笔直举起。
“好吧,有请菲伊同学。”
“上节课是鸟类的概述,主要从鸟的飞行习性、羽毛作用、鸟喙和鸟爪的种类、以及视觉听觉特长等方面展开。老师在最后还特别强调了,当我们遇到鸟类袭击时,需注意的要点。”
“很好,足够了,谢谢课代表为我们回顾上节课知识点。都坐下吧。”
他摆了摆手示意米迪安也一起坐下,然后转身回到讲台上。
“上节课我只是给大家简单介绍了一下鸟类概述,但实际上,不同形目的鸟,特点和习性也不同。比如,遇到鹰和遇到鸵鸟,采取的应对措施,就完全不一样。
“鹰视力极强,爪子锋利无比,从高空俯冲下来只需短短几秒,需要寻找掩体、躲进建筑物中以求自保。
而鸵鸟,属于走禽,体型庞大,腿长有力可以向前猛地踹蹬,遇到时可以通过绕行来拖延时间。”
唐顿说完之后,小巴尼便把手高举过头顶。
“巴克同学,请问你有什么疑惑吗?”
巴尼·巴克站起身来,脚不小心踢到了铁笼底部,发出“铛——”的一声脆响。
陆满正聚精会神听着课,忽然底座被踹了一下,整个笼子都猛地震了两震,他下意识轻轻扇动翅膀以维持平衡。
唐顿似乎听见了什么奇怪的声音,微微皱眉,他垂眸看了一眼那个被遮光布罩住的笼子,注意力又被小巴尼吸引过去。
“老师,这些动物不似都灭绝了吗?为什么我们还要学习应对措施呢?”
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