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一句话没结束,好几个男生“嗷”一嗓子,兴奋地跳起来:“要学唱歌?”
“对,唱歌。”许子杉说,“同学们,今天我们学习一歌《大海啊故乡》。”
“追梦报国游子吟,谋海济世赤子心,当你把手脚埋进海水里,感受沙砾摩挲你的皮肤,这是大海给我们的记忆。我们无论走多远,都不会忘记我们的故乡。”
许子杉一直认为,人做事或者说话,所有活动都会留下痕迹。
她现在饱含深情地像吟诗一般诠释“故乡·大海”,她相信孩子们一定会记住今天这一课。
于校长原本是不放心,怕许子杉怯场,还是跟着去看许子杉上课。
听到这里,于校长一下子笑容堆满嘴角,韩镇长挖到宝了!
许子杉先给大家清唱了一遍,同学们都没听过这歌,但是舒缓又新奇的歌曲,一下子把大家都吸引了。
盐仓镇的孩子非常淳朴,他们欢喜,也不会大吵大闹,他们怕吓着漂亮的许老师。
许子杉唱完后,问:“你们要学吗?”
喊声惊天动地:“要学~”
“我想请几个同学来黑板上把歌词写下来,谁愿意帮助老师?请举手!”
本来她可以自己写,但是教会大家写字也是教学的内容,不是她偷懒。
她拿粉笔在黑板上写了歌名《大海啊故乡》,看看黑板宽度,把手里的歌词扬一扬,说:“上来两个同学,一人写一段。”
同学们都不敢举手,你看我我看你。
于校长也不说话,在后面看着。
乡下的孩子和城市的孩子不同,老师不太提问,孩子们也没有举手的习惯,大家都是匆匆把课上完了算数。
许子杉没有料到是这种情况,她把手伸到口袋里,掏出来一把大白兔奶糖,放在桌子上,说:“举手的同学奖励一颗大白兔奶糖。歌词一个字都写不错的,再奖励两颗奶糖。”
大家还是不好意思地互相张望,于校长在后面都快要飙了。
“老师,我来。”一个男孩子长得细溜溜的,眼睛里闪着精光。
大家一下子哈哈大笑起来:“韩少平,他学习都不咋样,还上去写字?”
“他就没考及格过。”
大家的议论,让韩少平脸通红,尴尬地挠头嘿嘿笑着,恨不得钻地下。
“好,韩少平同学你上来。”许子杉笑眯眯地把奶糖拿出一颗递给他,“这是举手的奖励,写得好另外再奖。”
韩少平激动坏了,拿粉笔摩拳擦掌,可认真了,就想写出生平最好的字。
“还差一名,谁来?”韩少平开了头,其他的就蠢蠢欲动了。
班长司清泽站起来:“老师,我来。”
司清泽个子高,看着也很稳重。
许子杉把奶糖给了司清泽,他开始写歌词下半阕。
其他没举手的看着他拿了奶糖,很明显都有些后悔,这么简单就能拿到一颗大白兔奶糖,早知道也举手了。
俩人写歌词,许子杉叫大家把歌词记在自己本子上。
“你们把歌词抄下来,字写的好的,奖励一颗奶糖。”许老师又开始奖了。
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