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第89章 理念（第2页）

菲利克斯撇撇嘴，不说话了。

斯内普上学时就用吐真剂吓唬过他，今年圣诞节还送了一小瓶高纯度的吐真剂，他实在没勇气去尝试他给的任何饮品。

他仔细地看完羊皮纸上的内容。

“教授你的意思是，一节课学习一条咒语？”

菲利克斯有些不解地看着斯内普。

“菲利克斯，和决斗相关的咒语大多具有一定的危险性，如果不放慢度，他们会给你各种意想不到的惊喜。”斯内普刻意强调‘惊喜’这个词。

菲利克斯想了想，“每两周一节课，也就是说，一个月学习两个咒语。”

斯内普漠然说“一学年可以学习十几个咒语，只要合理搭配，完全可以保护自己。”他露出惯用的嘲讽语气说“有些学生直到毕业，连一个标准的铁甲咒都放不出来。”

这确实是霍格沃茨的现实，和平太久了，小巫师们学习咒语完全是应付考试。

等到考试结束，一些冷僻的咒语就此束之高阁。

按照正常的教学顺序，四年级的小巫师就应该掌握铁甲咒，但可惜的是，这个咒语是归在黑魔法防御课下的教学内容，而霍格沃茨的这门课程……

一言难尽。

许多小巫师五年级的施法水平会成为他这辈子的巅峰，因为按照oLs考试的要求，必修课是必须要参加考试的，自然也包括黑魔法防御课、魔咒课、变形课这一类操作大于理论的课程。

而五年级之后，小巫师们开始按照成绩和职业规划选择提高班，有的学渣可能只上一两门课。

如果他选择的恰好是理论居多的课程，他的施法水平会像跳水一样，急下坠。

估计等毕业后，除了那些最常用的魔法，其他的都还给教授了。

菲利克斯拂过左手上的戒指，取出一叠羊皮纸，“教授，这是我关于第一个魔咒的教学安排，你可以提出一些意见。”

斯内普接过羊皮纸，漫不经心地翻看了两页，但随即他的表情认真了起来。

“这是……”

斯内普埋头阅读羊皮纸上的内容，沉浸在菲利克斯构建出的魔法技能树中。他时不时取出魔杖，在半空中挥动。

“菲利克斯，你是这样理解咒语的？”

菲利克斯温和地说“仅仅是我个人在学习魔咒过程中的理解，可能存在疏漏的地方。”

斯内普手指拂过羊皮纸，在脑海中迅重构着这个魔法。

半晌，他挥动魔杖，出一道耀眼的红光，将三米外的一张椅子击飞，这张可怜的椅子在半空就彻底散架了。

“斯内普教授，你这是？”菲利克斯询问他，刚刚这道咒语不是太强，而是太弱了！

都赶不上他击败洛哈特那次所使用的缴械咒强度。

斯内普在心里仔细体会了一番，缓缓睁开了眼睛，“我刚刚屏蔽了我对缴械咒的认知，按照你的设计，重构了这个魔法。”

菲利克斯心中恍然。

斯内普不仅是魔药大师，对魔咒的研究也极为深入。

他用记忆魔法屏蔽了自己关于缴械咒的理解，在极短时间内，按照菲利克斯的规划重新学习了一遍缴械咒。

这对于斯内普来说并不算难，他的各种魔法积累都在，相关的理论、技巧一应俱全，稍加体会就重新释放出了这个咒语。

如果换一个小巫师，就做不到类似的事情了。

斯内普的做法，进一步验证了菲利克斯理论的可行性，目前的成功率依然维持在了惊人的百分之百的程度。

不过，菲利克斯很快歪了楼，他开始向斯内普打探记忆魔法的应用技巧……

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