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第17章 狙公（第2页）

但没有没有师傅授（授）业，怎么耍猴就成了问题。

第一天耍猴，鞭（鞭）子都不会用，几次臭（抽）打猴子的时候，臭（抽）打到了自己的脸上，把自己的脸都臭（抽）烂（烂）了，好疼。

哥（隔）行如哥（隔）山，看似简单的耍猴这完（碗）饭，也不好吃啊，开局就伤到了自己，臭（抽）猴子的时候，还被猴子咬了一口，娘的蛋，真是刀美（倒霉）！

x年x月x日

今天是一个雨天，希希利利（淅淅沥沥）的球（秋）雨，很冷，冷雨打在脸上，生疼。

今天收火（获）不欠（浅），那个耍猴的就要死的老头，说自己就要四（死）了，他说猴子虽说算是一种机灵的动物，但跟人的纸上（智商）比起来，自然还是出（畜）生，所以训练起来并不男（难）。还说可以把耍猴的鸡书（技术）叫（教）给我，让我按王（照）他说的方法练，就会把猴子训练好。

等病（冰）冷的球（秋）雨停了，我就按王（照）老头的方法训猴，喜（希）望成功。

x年x月x日

银（阴）天，无风。

今天我按王（照）老头的方法训猴，老头说，所有动物的培训手段就两种鞭子加唐（糖）块。

鞭子是为了让猴子听指会（挥），唐（糖）是抽完了猴子以后，再给它一块唐（糖）吃，目的就是让猴子产生“你用鞭子抽我原来也是为我好”的感觉，笑出（消除）耍猴者和猴子之间的弟（敌）意。

而耍猴者利用人们对猴能狗（够）模仿人动作、字尸（姿势）的好奇心，关上（观赏）者乐呵了，就会从豆（兜）里讨（掏）些小钱，江上（奖赏）一下耍猴人。

猴子并不知道自己在干什么，也不明白自己重复所做的动作的含义，它只清楚听耍猴者的话，跟着锣声点走，跟上节奏，就不会爱（挨）鞭子，还能有糖吃。

高明的耍猴者，会让看耍猴的人把猴子的捉略（拙劣）表演埋怨、指责导向猴子，而不会让矛头指向自己；而且还能做到连猴子自己都觉得对不起主人的照应，而干（感）到一些自责。

今天按照老头的训猴方法，真是有笑（效），让我和猴子都大有进步。

x年x月x日

大风，树叶分分（纷纷）飘落，又是一年参（残）秋，参（残）秋过去，冷哭（酷）的冬天就要到了。

今天耍猴获得了一些钱，竟然有三百之多，这是我耍猴生涯以来，争（挣）挣钱最多的一次，好开心。

耍猴耍累了，我在公园休息的时候，遇到一个白胡子老学究，通过这些天跟先（闲）来无诗（事）的老头了（聊）天，知道了一些耍猴的历史和掌故，收获慢慢（满满）。与此同时，我跟老学究学习了很多生屁（僻）字，写日记的时候，慢慢错别字也少了很多，这让我欣喜若筐（狂）。

老头告诉我，古代的时候，耍猴人叫狙公，他还给我讲了一个狙公失猴的故事。

说是楚国有一个人，养猕猴为生，楚国人叫他“狙公”。每天早上，他一定在庭院中分派猕猴工作，教老猴率领着小猴子上山去，摘取草木的果实，抽十分之一的税来供养自己。有的猴子采摘的数量不足，狙公就鞭打它们，猴子们怕死了，觉得很苦，却不敢违背狙公的意志，只能遵从狙公的命令。

有一天，有只似乎开悟的小猴子问大家说“山上的果子，是老头子种的吗？”大家摇头说“不是啊!是天生的。”又问“没有老头子我们就不能去采吗？”大家说“不是啊!谁都能去采。”又问“那么我们为什么要仰赖他，还要被他奴役呢？”话还没说完，猴子全觉醒了。

当晚，群猴一起等候狙公睡着的时候，就打破兽栏，拿走存粮，一块跑进森林，不再回来了，狙公最后活活饿死。

郁离子说“世上那种卖弄权术奴役百姓而不依正道来规范事物的人，就像狙公吧！只因人们昏昧尚未觉醒，才能让他得逞，一旦有人开启民智，那他的权术就穷尽了。”

这些训猴的日记本，错别字连篇，但很珍贵，虽然不能跟历史文献相提并论，但王子帝连猜带蒙，累到脑仁疼，慢慢吃透，聪慧的王子帝，还是弄明白了八八九九，大为宽慰。

王子帝看完了爸爸留给自己的训猴日记，再加上自己的琢磨，简直就是醍醐灌顶了。其中，训猴日记中的那些文字，也有些世间道理，明示世人，让王子帝有些许收获。

读书明理，读日记也明理，此言不虚。

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