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第93节（第2页）

但是今天又不是周五，小鹿怎么还没写完作业？

“嗯，我们老师让我们写作文。”鹿白从来没写过作文，一时之间不知道应该怎么写。

平时都是白皎辅导他作业的，遇到难题，他很自然地就去问白皎了。

可白皎也不知道怎么办啊。

严格意义上算，他的学历其实是他们家倒数第二的。

白皎根本没上过学。

以前还是只鹿的时候，没人会想给一只鹿上学，后来变成山神了，一些知识自己灌输到了他的脑子里面，白皎也没有上过学。

后来因为山神的身份，有了工作，也没人想过让白皎去提升一下学历，所以……

白皎现在的知识水平，说他不知道吧，其实他也知道，但是说他都知道吧，其实还有很多东西不知道。

听着很复杂，但是实际也很复杂。

简单地说，就是白皎可以帮小鹿念题目，但他不知道声母韵母，他也可以写所谓的作文，但是他教不了小鹿怎么写。

被小鹿问得为难，白皎就差帮小鹿写作业了。

可是小鹿坚持自己完成，非要白皎教他。

白皎被难得够呛，鹿原野一来，马上求救地看向鹿原野。

鹿白也是。

这两人眼泪汪汪地看着鹿原野。

最近都是白皎在辅导小鹿，鹿原野还不明白小鹿现在的课程进度，就感觉突然一下，小鹿就要开始写作文了？

他才一年级啊。

“一年级就要写作文了吗？”鹿原野看了一下老师的备注，大概算是明白了所谓的作文其实是什么。

就是不限题目，让他们自己造句，为了培养他们现在看，说，写的能力。

鹿原野其实比较偏理工一些，语文比较差，实不相瞒，上了高中他还考过不及格，但是应付一年级，他应该是没问题的。

而且要求才三十个字。

简单！

小鹿平时就爱说话，那嘴巴嘚吧嘚吧的，完全关不上。

鹿原野就给了他一个题目，让鹿白用弟弟造句。

如果不知道怎么造句的话，就看旁边的二胎。

有了题目之后，鹿白马上就开始自我发挥了，捏着笔在笔记本上写下了第一个字……

当然，就鹿白那个识字量，他一句话里面，能有三四个字是不会写的，不过没关系，他已经学了拼音，可以用拼音写了。

也不知道从哪里来的创作欲，驱使着鹿白写了一句又一句。

三十个字的量很快就够了，鹿白还想接着往下写。

这是好事啊，鹿原野怎么会阻止？

他就放任鹿白在那里写，自己带着白皎离开了房间，至于二胎，当然是留在那里给小鹿当做创作素材啦。

小鹿那么喜欢弟弟，肯定能照顾好二胎的。

“教小鹿作业会不会很辛苦？”