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第17节（第3页）

苏婷听出来了，段晓英今天不是来家访，而是来教训她的，脸色冷下来说：“段老师，从你坐下到现在，一直在指责我，说我对贺焱不好，没在他身上花心思，那我请问你，你知道他这次考倒数的原因吗？”

段晓英不太明白她这么问的意思，迟疑道：“贺焱同学他……学习上是不太聪明，虽然他上课很认真，作业也交得及时，但他交上来的作业错误率比较高。”

苏婷轻呵一声：“看来段老师你不知道。”

听出她话里的嘲讽，段晓英眉头微皱：“我知道，作为家长承认孩子不够聪明很难，但你不能逃避事实，而且我认为勤能补拙，只要贺焱努力，你从旁多辅导，他迟早能把成绩提上来。”

“我的确不喜欢你说小焱不够聪明，因为我的看法跟你恰恰相反，”苏婷说着冷下脸，“小焱这次考倒数，是因为他来平川岛前上的是育苗班，满打满算也只上了一个月的一年级！”

“怎么……”

看出段晓英脸上的惊讶，苏婷挑眉问：“不相信？难道贺东川给小焱办理入学时没提过这件事？”

这当然是不可能的，虽然这年代政策不像后世完善，小学就有学籍，但除非新生入学，否则都需要之前学校出具证明。

贺焱在首都上的是育苗班，自然没有小学出具的证明，贺东川把他送进小二班插班，肯定是说明了情况的。

段晓英是小二班班主任，这些事学校自然不会瞒着她。

她会那么诧异，显然是没把这件事放在心上，也因为这样，她才会一时没想起来这事，把贺焱没考好归咎到他不够聪明上。

那么问题来了，既然这么重要的事她都能不放在心上，那她对贺焱的关心是真的吗？

如果她没有那么关心贺焱，又为什么来找苏婷说这些话？

很耐人寻味啊。

段晓英心里十分懊悔，她的确忘了这件事。

她每天事情太多了，外人看着老师工作轻松，每天上几节课就够了，实际上工作量真不少。

军区小学共有五个年级，十二个班级，老师却不到十个人，算下来每名老师一天至少得上六节课，要是带了副课，那基本每天课程都是满的。

段晓英虽然没带副课，但她是一年级二班的班主任，班级事情多，备课、批改作业这些事都只能利用空余时间做。

可她哪有什么空余时间，回到家里，她得做饭，得扫地，得洗全家人的衣服，自从当上老师，她就没在十一点前沾过床，早上也基本天没亮就醒了。

每天忙得团团转，她哪能记得住学生以前的学习情况，要知道她教的有三个班，共上百名学生。

更何况贺焱座位靠后，成绩又不好，也不是很调皮捣蛋，在班级里实在算不上出挑。要不是他这次考太差，拖了班级后腿，且她知道他的家庭情况，也不会上门来家访。

但现在后悔也没有用，既然贺焱在老家上的是育苗班，那他这次考倒数就情有可原了，相应的，她上门家访的理由也不再站得住脚。

段晓英想找个借口告辞，只是当她抬起头，就看到了苏婷略带嘲讽的眼神，不由攥紧双手，扯出生硬的笑容说：“没联想起这些事，的确是我的过失，但我觉得既然贺焱这么聪明，那我们当父母的更要用心教导孩子，以免他荒废学业，你说是不是？”

问完不等苏婷回答，段晓英就话音一转说：“就像贺焱，如果他平时做作业的时候，你能够在旁边看着，多花时间辅导他，我想他交上来的作业不会有那么多错误，这次考试也能取得更好的成……”

苏婷打断说：“段老师，我觉得啊，咱们得先搞清楚每个人的职责，像我们当家长的，职责是照顾孩子，挣钱养家，送他去学校读书。而你们当老师的，职责是教书育人，孩子调皮捣蛋不肯学，可以找我们家长帮忙，但孩子聪明肯学，剩下的就是你们老师的事了。”

苏婷问完也不等段晓英回答，径直往下说：“像小焱这次没考好，我就觉得你们当老师的问题比较大，如果你能把他以前没上过小学的事放在心上，安排个学生多带带他，我想以他的聪明，这次考试不至于这么点分，段老师你说是吧？”

呵，不就是阴阳怪气推卸责任嘛，当谁不会啊！

……

想着苏婷和段晓英随时可能叫自己回去，贺东川没带贺焱跑远，就在沙滩上玩。

晚饭后沙滩上很热闹，大人们要不围在一起聊天，要不沿着海浪散步，孩子们文静点的在堆沙子盖房子，调皮点的用沙子捏成沙团砸来砸去，贺焱是后者。

贺东川碰到熟悉的人，凑过去跟人聊了没一会，不经意间转过头就看到贺焱跟人混战，被砸了一身沙，顿觉一个头两个大。

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