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第48节（第3页）

屈景森笑着坐下，道：“好，希望到时候你旁观献吻过程的时候鼓掌热烈一点。”

进来的学生越来越多，前面不够坐了纷纷挤到后面。

有个女的让宋保军、谭庆凯同时眼睛一亮，连屈景森也忍不住多看了几眼。

那女的约莫二十六七岁左右，身高在一米七上下，长相端丽，长发飘飘。穿着橘红色的吊带蕾丝衫，露出滑溜香肩，下面一条紧绷绷的水磨牛仔裤配白色高跟凉鞋，打扮休闲。虽然此时中秋已过，凉意明显，但女人天生爱美，只要穿得漂亮哪管他天气冷热？

在得体的装扮下，身材凹凸有致，尤其胸脯高耸，走路一晃一晃的，格外吸人眼球。浑身上下散发成熟性感的韵味，举手投足间一股妩媚的气息倾泻而出，岂是在校女生刚刚长成的青涩气质可以比较？

大家还道那女人是学院教职员工，却不想她径直走到教室后方，坐在了宋保军身后，还从随身挎包拿出一本笔记本摊开在桌子上，摆出准备听课的架势。

彼此相邻而座，那女人身上的香气飘至宋保军鼻端，有如兰麝之香，淡淡清雅，与柳细月身上白檀芬芳有着根本性不同，却又一样的令人着迷。

谭庆凯浑身瘙痒难当，思索良久，回头挤出平生最灿烂的微笑说道：“姐、姐姐，你也是来听课的吗？”这句搭讪对他来说难能可贵，平时一和女孩子说话就会犯结巴。那位大姐不出一声能叫患上社交恐惧症的谭庆凯主动开口，魅力超乎想象。

“哦，是的。”那女人淡淡一笑，容颜展现勾魂摄魄的光华，垂下臻首察看笔记本内容，不再理他。

谭庆凯几乎呆了，张嘴道：“那、那个……”后面一句话怎么也说不出口，无奈只有失望的转回了脸。

这时教室突然静了下来，叽叽喳喳说话的女孩子不再交头接耳，纷纷把目光投往门口方向。原来是本堂课的授课导师涂芬和几个音乐学院的领导站在了门外。

还有好几家媒体记者扛着摄像机在门外等着，因为特殊原因不被允许进来拍摄。

涂芬气质高雅文秀，戴着一副金丝眼镜，将近五十岁年纪，因为打扮得体，保养得宜，看起来还不到四十岁的样子。站在门口和领导说了几句话便走上讲台。

“在座的同学们，老师们，朋友们，大家好，我是涂芬。今天是我全国高校之旅的最后一站，应茶州大学音乐学院的领导邀请站在这里和大家聊聊古典音乐的美好之处。”

第119章口若悬河的口才（求推荐票）

涂芬的国语非常标准，但是嗓子带着一种疲惫的沙哑，说道：“自九月份以来，我在全国五十余所音乐学校开始巡回授课，一方面是体会我国当下的音乐教育现状，更主要的原因是寻找一两位天赋出色的学生……”

此言一出，台下发出一阵低低的欢呼声。是的，这才是大家来听课的主要目的，谁都巴望成为涂芬老师慧眼相中的天才学生，从此走进国内顶尖艺术殿堂，又或是成为沈幽桐、刘晓婷那样的歌手。

涂芬双手虚压，等学生兴奋劲头过去，续道：“在前期的巡回授课中，我发现一个很大的问题，相当一部分人认为‘天赋’就是出色的演奏技艺。”她在天赋这个词上加重了语气。“把一首钢琴十级的考试曲目《C小调前奏曲与赋格》弹得精准无比，圆熟透顶，那也只是熟能生巧罢了，与天赋无关。”

“而我个人认为的音乐天赋并非如此，我不在乎你钢琴演奏有多好，或是多烂，也不在乎你此前是否七岁开始学琴，或者是二十岁了仍然没学过五线谱。”涂芬说这话是有原因的。她从前的天才学生吴卫国二十六岁前甚至没碰过钢琴。受到吴卫国神经般超人天赋的影响，涂芬认为无论哪一种人都可能是潜伏的天才。

“音乐天赋是对音乐的触感，以及把感情转化到音乐上的能力。我认识很多学生，他们的技巧娴熟，手感生动灵巧，可是演奏的乐曲却让人觉得平平淡淡，毫无感情，就像复印机一样，按照图片打印出一模一样的东西。还有人明明有感情的，却缺乏敏锐触觉，不能把感情充分融入乐曲当中。”

“下面我来说一下怎么给音乐注入感情，怎么运用自己独特的情绪来诠释一首乐曲。”涂芬拿起粉笔在黑板上刷刷刷写了起来，同时说道：“众所周知，一部文艺作品是作者人生阅历、爱恨情仇以及人生观、价值观的体现，比方说李白的诗作《答王十二寒夜独酌有怀》，满纸的孤愤、放肆、尖锐，瞎子都能读得出来。”

她居然引用了一首唐诗，宋保军等几个中文系学生不禁坐直身子，觉得很有意思。

涂芬又说：“《拉科奇进行曲》，柏辽兹的名章，雄壮粗犷、振奋人心、慷慨激昂，壮丽无比，情绪非常强烈具体，喷薄而出，这都是每一部作品应有的特色。”

学生们纷纷开始记录笔记，人人奋笔疾书，争相让台上导师看到自己的虔诚。

宋保军是专程来欣赏美女的，对授课内容未免不够上心，听涂芬讲了一半，便拿出手机玩了起来。

从手机屏幕的倒映看见身后漂亮大姐撑着腮帮，一副听课出神的样子，手指如春葱般白嫩细长，大眼睛时不时扑闪一下，十分可爱。

这么一偷看就把宋保军给迷住了，调换手机前置摄像头偷偷拍了几张照片不说，还假装观察教室布局的姿态，回过头去连连看了美女大姐好几眼。

柳细月早就发现这家伙坐立不安，见他把注意力全放在大姐身上，顿时有些不悦，道：“喂，好好听课啊，乱看什么！别尽整些没用的事，给我们中文系丢脸。”

宋保军振振有词道：“你怎么知道我没听课了？涂老师都在讲台上讲着，我全部记进心里了。以为像你这样的猪脑子听都听不懂吗？知道钢琴大和弦的弹奏要领吗？知道纳卫尔-斯托可方程怎么求解吗？知道化学结构和性能怎么定量吗？量子引力如何帮助解释宇宙起源？戊戌变法和商鞅变法有什么不同之处？如果一物体沿纬线自西向东作水平运动，请问如何解释北半球作水平运动的物体向右偏转？怎样判断一个食物网中数量最多和最少的生物？国画系的素描写生和油画系的素描写生有什么区别？人应该服从于共性还是服从于个性？乌托邦主义促进了社会的发展还是导致了社会的倒退？”

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