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第33节（第3页）

她可不知道钱芙初中是哪里上的。

班主任说，“那你路上小心。”

秦青挂了电话心想，果然昨天班主任也是自说自话的。

走到街上，今天街上就有行人和车辆了，看来昨天应该是钱芙一直没出门。

银行卡是从座机下面的抽屉里找到的，是中国银行的卡。她出来后坐上公交车，故意没投钱，司机和乘客也都没反应。

坐上公交车还没走多远就看到一家中国银行的分行，可她没有下车，而是找到了另一家中国银行。她走进去排队取钱，但职员完全没反应。

她出来后又回到在钱芙家门口的那一家分行，进去后直接把卡送到取款柜台，连单子都没填，也没说话，柜台就收下卡，打单，并送出两万块，“请您收好。”

因为不知道钱芙姑姑在哪里，所以秦青只能带着钱回钱芙家，回去之前，她到旁边的超市拿了一些蔬菜和米，肉类的柜台幸好也是自助式的，她拿完之后到柜台直接放下钱就拿着东西走了。超市的职员果然没有一点反应。

这样还挺有意思的。

秦青自得其乐的想。

又是一天过去，没有电话。秦青在晚上特意又出了一趟门，街上在七点左右时已经空无一人。这说明钱芙没出门。第三天，她白天出门，街上还没有人，钱芙还是没出门。第四天，有人来敲门了。

秦青没有去开门，她猜来的是人姑姑，她想试验一下，看是钱芙给姑姑开的门，还是姑姑自己进来的。如果是钱芙姑姑自己进来的，那她不开门也可以。如果是钱芙给姑姑开的门，那她不去开门，门会自己打开吗？

门一直在敲。

秦青就站在门前等着。大概敲了十分钟，敲门声停了。她趁此时赶紧打开门，门外空无一人，她追到楼下，街上也没有人。

钱芙没有开门，她也没有下楼。

第五天，秦青推开门就看到了学校的走廊。

另一头有两个人正穿过学生走过来，他们走近后，其中一个年约四旬的女人看向秦青，冲她招招手，对另一个人说：“事情就是这样，所以我想替钱芙请两天假，她爸爷爷的事……她也应该去送一送……”

另一个人应该就是班主任了，秦青走过去，班主任揽住秦青的肩说，“你这孩子怎么也不说一声？别太难过了。”

秦青没有动也没说话，她猜那个年约四旬的女人是钱芙的姑姑。她在等她们俩人接下来的反应。

班主任和钱芙的姑姑一齐愣了一下，看着秦青，应该是钱芙说了什么。钱芙的姑姑一下子就愤怒起来了，冰冷的目光刺过来。班主任显然有点不知所措，她看看钱芙的姑姑，再问秦青：“你再想一下？也耽误不了多少，去送送你爷爷也是应该的。”

钱芙应该又说了什么，她姑姑一眼都不看她，对班主任冷淡的点点头说：“算了，那我就先走了。”她转身时恨恨的说，“跟你爸一个样！”

姑姑走了，班主任追过去送。秦青站在原地，她想看接下来还会发生什么，学校会消失吗？

学校没有消失，钱芙最后应该是一直留在学校的。一直到晚上下了晚自习，钱芙应该都在学校。

她姑姑应该是来替她请假去参加她爷爷的董葬礼，但钱芙拒绝了，这里秦青只能猜是钱芙在闹别扭。因为她在生病的事，家里没有一个人发现。那个来敲门的应该是她的姑姑，而钱芙很有可能是因为那天出去取钱，病情又加重了。她没有给姑姑开门，之后两边也没有通电话。等钱芙病好得差不多后去上学，姑姑一点没发现钱芙生过病，只是来替钱芙请假参加葬礼，钱芙就别扭了，说她不去要上课。

秦青等到晚自习之后才离开，可等出了学校，她发现自己根本不知道从这里怎么回钱芙的家。这下，她傻眼了。

要不，回她自己的家？

秦青走在街上慢慢的想，可行吗？

她找到回自己家的公交车，转了两趟路才找到熟悉的线路，终于回到她自己的家后，但站在门前根本进不去。她试着敲门大叫，门里有爸爸妈妈的声音，可他们根本没有给她开门。

完了，她跟这个世界在两条不同的平行线上！

那一天，一直搞到快十点，秦青才找到回钱芙家的路，因为没有公交车了，她最后是走着回去的。

推开门，倒在那张床上，秦青不禁想，钱芙到底想让她看什么呢？

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