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第6节（第1页）

高老师顿时就想起来昨天教导主任和她说的、石老师不让林晓进教室的事儿了，这还没有过24小时，石老师又整这么一出？

可是石老师又不是她的下属，她也不好说什么，想了想便让林晓坐在自己座位旁边，“你找在这里看会书，下课后我找石老师谈一谈。”

林晓听话地坐下来，拿出一本书来专心地研读，是物理教材。

高老师暗暗地叹了一口气，这孩子真的挺上进的，即便是身为同行，她也觉着石老师有点过分了。

这个办公室是整个高三年级组共用的，林晓和高老师说话声音不高，却也被在座的老师们听了个七七八八。

虽然没有表现出来，却都对石老师的为人有了自己的看法。

这是林晓要的效果。

等到下课铃响了，石老师抱着教案回到办公室，就觉得大家投过来的目光有些异样。

她一开始还不知道为啥，等看到坐在高老师身边的林晓的时候，她立刻就明白了。

这死孩子，没去找教导主任，来这里告状了。

石老师本来就憋了一肚子气，此时更是气不打一出来，指着林晓厉声道：“你能不能消停会儿，专心于学习？别一天天地到处说我的坏话！”

林晓站起来，一脸茫然，“石老师，我没有说你坏话啊。”

“我是来找高老师商量参加物理竞赛的。”

第6章上贼船？

石老师当然知道自己对林晓态度恶劣，所以她才会心虚，担心林晓再次去教导主任处告状。

在看到林晓出现在高三年级组办公室的时候，她第一反应就是对方在和各位老师说自己的坏话。

她猜对了林晓的心思，却没有猜对林晓的行为。

此时，当林晓一脸茫然，告诉她自己只是来询问物理竞赛的时候，石老师从对方的眼神中分明看到一丝狡黠。

然而，这不足以作为证据。

难道要她说“林晓的眼神不对，所以她不怀好意”？

如果她真的这么说了，其余老师非得怀疑她有妄想症。

所幸，她还有物理竞赛名额这张王牌。

“物理竞赛是给尖子生准备的，就凭你？”石老师挑高了声音质问，嘲笑的语气完全不加掩饰。

她身材又高又胖，偏偏有一对小眼睛，一脸的刻薄像。

林晓微微皱眉，心里闪过一丝厌恶。

刚才高老师也劝说过林晓，可人家的初衷是不让学生浪费精力；而石老师的目的却是羞辱学生。顷刻之间，高下立现。

不过，现在不是和石老师理论的时候，林晓用颤抖的声音问：“老师，您是说我不配参加物理竞赛吗？”

是！

可石老师不能这么说。现在办公室可有不少老师，如果给她们听去了，明天她刻薄学生的名声就会传遍校园。

她只好否认，“不是。”

“那就是说我可以参加了？”林晓脸上尽是期待。

高老师见了，心里不忍，便站起身来劝说道：“石老师，据我所知，这次的物理竞赛还有一个空缺名额，要不然就让林晓试试？”