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他看了一眼就给景鲤讲,他现在不会再像以前一样放慢语速,有时候还会跳步骤。
景鲤听得很认真,因为听得有些吃力。
等一题讲完,景鲤消化了一下才往试卷上写。
江景行便等她,写错了告诉她一声。
等好不容易写完,灯也灭了。
景鲤借着手机的光继续写。
外面刘主任拿着电筒晃进来:“你们俩干什么?”
江暮收了手机。
景鲤:“刘主任来的刚好,麻烦刘主任帮我照一下,这一题我马上就写完了。”
刘主任:“……回宿舍写,明天写也行,非赶着现在写?”
景鲤:“我怕我回去忘了,而且等江景行走了写错了我都不知道。”
她强行借着刘主任的电筒光写字。
刘主任:“……”
他没办法,走过去。
这一照,发现景鲤是真的在写题。
刘主任自己也带班,教高三数学,看到这题微讶,但是什么也没说。
这题拐了十七八个弯,景鲤听得半懂不懂,写到后面快出答案了居然卡壳了。
刘主任还没把她的过程看完,听到江景行提示:“变形式。”
景鲤恍然大悟,连忙给手里的公式变形,再代入上一步算出的数字,终于得到了答案。
她解题思路巧妙,将本来更复杂的答题过程简化了好几步。
刘主任问道:“江景行教你的?”
景鲤点点头。
刘主任没见过这套试卷,借来翻阅。
翻到前面,景鲤已经做了两套了。
这题有难度,刘主任指着上一卷最后的题,问:“这是你做的还是江景行教的?”
“这题是我自己做的。”
刘主任没说什么,将试卷还给景鲤:“早点回宿舍,还有你,下次别让我看见你带手机,这次先警告。”
江景行没理他,倒是景鲤道了谢。
俩人出了门,刘主任又什么都没逮到,心里不甘之余不免心想,难道这两人真是每天都在交流学习?
然而出了门,见刘主任肯定追不上来了,景鲤轻轻揪着江景行的袖子,笑眯眯问道:“小白,你今天中午那话,是不是认为我可以超越你?”
江景行牵住她的手,没有回答这个问题。
景鲤便当他默认,又问:“那要是我真的超过你了怎么办?”
江景行:“那你要怎么感谢我?”
景鲤啊了一声。
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