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「還有?昨天，昨天本來都不需要再搞事情了，但我還是?犯了病，一定要鬧出事來才甘心。我也知道只要我一開頭，我大爺就一定會把?你們幾個也拉出來跟我一起，但我還是?不問你們願不願意就直接替你們決定了。」

「我知道的?，我自己知道我不是?什麼好東西。」劉利好重複著說?：「我一直都知道，哪怕沒有?人告訴我，我也知道自己有?多差勁多垃圾。」

「可是?……」劉利好沒再哭了，聲?音卻顫抖，他紅著眼睛問：「我也沒有?他說?得那麼不好吧？」

第44章笑臉小人

辛易晴非常不合時宜地想笑。

被氣?的。

她都想?象不?出來，劉利好是怎麼能在他們面前這麼全面地概括他這兩天都做了什?麼的。

他是真不怕他們三個人一起?按著他打?一頓啊……

當然，辛易晴只是這麼想?了一下，並沒有付諸行動，因為那傢伙在問出來那句話後又蹲下去開始哭了。

辛易晴百感交集。

看?他哭成這個?樣子，她心裡確實同情，也替他難過，還覺得那個?老師過分。可一想?起?劉利好拉他們下水的事，辛易晴就氣?得牙癢。

誰家朋友能幹出來這種事啊？反正?武萱萱和孫不?言絕對不?會。

到?了劉利好，他不?但幹了，還一點點地全告訴你了。但要說他在這事情上有什?麼壞心眼，辛易晴又找不?出來。

於是辛易晴最終只得出一個?結論——他絕對是缺心眼沒跑。

所以她只能繼續牙癢，然後狠狠咬牙控制。

武萱萱和辛易晴不?同，她只要不?是在自己爸媽面前，無論是誰，無論是什?麼情況，她都只有一個?態度——有仇當場報，有冤當面問。

從劉利好開始說拉他們下水的時?候，她就已經在雙手互握摩拳擦掌了。等他說完了她正?準備給他一巴掌，劉利好就哧溜蹲了下去，頭髮還擦到?了她手心，短到?離譜的發茬扎得厲害。

武萱萱一邊搓手一邊無辜地看?著辛易晴和孫不?言，用嘴型示意：他碰瓷我。

辛易晴：「。」

孫不?言：「……」

下方傳來聲音，是劉利好在低聲輕喃：「我都準備好好學習了，我昨天都和我大?爺說好了，怎麼今天會出這種垃圾事啊！」

他捂住自己的臉，聲音厚重又低沉，帶著無法磨滅的後悔，說：「我大?爺也保不?了我了，我肯定?要被勸退了。」

1班班主任，是一個?教物?理的資歷很老的老師，水平很高，人很嚴苛，帶出來不?少好學生。可就在去年，他身體情況陡轉急下，又不?捨得離開一線，權衡過後放棄了教學進度抓得很緊的精英班，跑去普通班接著當班主任。

那時?有許多人勸他，都被他以「放不?下心」為由擋住，有人為此敬佩不?已，也有人在心底笑他太魔怔。

但無可否認的是，因為他極高的教學能力和教學素養，以及多年來勤勤懇懇的教學經歷，在面對他時?，無論是誰都會收斂脾氣?，客客氣?氣?地問好。

校長亦然。

所以劉利好的擔心不?無道理，他的違紀單，本來就是因為「打?架」而開，放在普通學生身上，單這一條就足夠學校動起?把?人勸退的心思了。

但有范進在，若他從中說和，再問清楚事實真相，把?事情往學生玩鬧一方扯，或許也不?至於一定?要勸退劉利好。

前提是1班班主任願意接過范進覥上來的面子、繼續讓劉利好待在1班。

現在劉利好把?人惹毛了，這種可能性差不?多就算是斷了。

讓劉利好換到?別的班也不?是不?行，但只怕現在整個?年級都聽說了劉利好先打?架又和自己老師吵架的事情，再有他前幾天發神經亂出風頭的印象，即便有范進的面子，也沒有哪個?老師願意接收這麼一個?刺頭。

再說，范進的面子用處也不?大?啊，他們又不?仰仗那個?。什?麼都沒有自己班學生真刀真槍的成績來的實在。

真收了一個?劉利好，班級平均分說不?定?還得往下掉，得不?償失。

而且范進也不?是那種會給別人穿小鞋的性格。

別看?他平時?都是一副兇巴巴不?講道理的樣子，但他很清楚，其?他老師收了劉利好，充其?量是為了雙方臉上都好看?；不?收，也只是本分，並沒有什?麼好值得他一直惦記並且早晚要尋時?機報復回來的。

最重要的是，學校就不?應該是大?家勾心鬥角、仗勢欺人的地方。

所以，如果劉利好不?想?被勸退的話，這件事只有一個?解決方法——他去道歉，並且想?辦法把?違紀單銷掉。

這……驚世大?難題！

比數學物?理化學還有文科的歷史加起?來都難！！！

辛易晴心裡的全體小人噗通噗通跪了一大?片，就剩下幾個?冷臉小人還抱著雙臂傲然站著。

辛易晴不?想?管這糟心的閒事，可看?著自己心裏面那幾個?還□□站著的冷臉小人，她又猶豫了。

要管嗎？

她問他們，又一點點和他們分析。

本來她和劉利好交情就不?深，她又不?是什?麼在學校能說的上話的人。人家自己親大?爺是年級主任還沒辦法呢，她一個?人微言輕的學生又能怎麼樣？

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