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第二十四章 西南剑圣（第1页）

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梁德下意识一个战术后仰，突然想起自己已经完全不怕橡皮爆弹这种程度的攻击了，顿时稳了起来。

他低头一看，果然和校规里面说的一样，不同学部之间有一条银漆画的分界线，上课时间是不允许越线攻击的，上次被这个水手服妹子暗算是因为自己没注意越线过去捡了橡皮。

真是阴险狡诈，还好林保龙是御前大内侍卫出身，救驾意识强，再加上一身铁布衫千锤百炼，才能救下我。

要不然一穿越就挂了，未免太过丢人。

“你这个人，怎么总是往人家看！”白鹤空七分假三分真嗔道。

“这位同学，橡皮是文具，文具要珍惜，我看你抛来抛去好像玩杂耍似的，怕你又有橡皮掉在上忘了捡起来。

我这个人一向乐于助人，所以今后会对你保持高度关注。”

梁德面带营业性微笑，声音平和说道。

白鹤空接住抛起的橡皮，小手一握，海蓝色光芒闪动，橡皮消失不见，她表情冰冷在白皙的脖子上比了个割喉的手势，扭过头去不再和梁德说话。

幻海玄气，海纳幻藏。

莫飞升留下的血炼构形法图谱里也有这门技能，方便梁德练成他那手飞升流大弓步细雨突刺后，把血炼的西洋迅捷剑型奇物武装收藏起来，随身携带，不过梁德还没有开始练习。

幻海玄气已经成了他的原油制造系统，血器原胚是他的燃料，光是自己烧都不太够，哪还有多余的份量来血炼刺剑。

海纳幻藏可以将平时炼制的奇物武装全部储存在体内备用，必要时还可以在体内直接分解构件，根据需要组构其他类型的道具，应该是海学部每个学员必学的技能。

明明是装备道具流，但是身上看不到一点装备的影子，也就没办法了解她擅长的方向，制定不了相应的作战策略，海学部真难缠啊。

就像在漫展勾搭了一个妹子约会，看起来瘦瘦小小身无长物，结果掏出来的家伙不但凶猛硕大，还不止一件两件，而且不到这个时候，根本不知道自己的内心究竟是喜欢这样还是不喜欢这样，这种未知的潜在风险实在太让人害怕了。

不过6海空三个学部之间经常对战，等下课找6学部的同学问一问其他学部每个人擅长的战斗方式好了，毕竟知己知彼才能百战不殆。

上课铃响，梁德从课桌书包里拿出课本、记本和，认认真真把手放在桌面上，开始听讲。

说起来这是第二次听莫飞升讲课了，今气氛有点沉闷，不像他的风格啊，明明刚才赶走死鱼眼教导主任的时候还很精神的。

梁德看向讲台，只见莫飞升好似泥塑木雕一般站在讲台上，被脚底阵法的圆形光幕笼住，眼睛里那种飞扬跋扈的色彩全部消失，手足动作也好像生锈机器人似的。

阵法运转，两个明色的三角形阵符贴住了莫飞升的太阳穴，一缕一缕的白色雾气从中涌出，在阵法导引下涌向了黑板。

黑板闪烁了几下，出现了一处古代私塾课堂的画面，课堂里有一位先生，一个青年，七八个孩童，但只有那个青年面孔和身形清晰可见，其他人都是模糊的剪影。

唯一能辨认出五官的青年，样子依稀就是莫飞升，只是他年轻的时候还没有络腮胡子，皮肤也十分白净，头戴紫金冠，身上是一领精致华美的锦袍，腰间长剑珠光宝气，俨然是位世家子弟。

“请同学们看黑板。”莫飞升僵硬死板的声音响起。

“我出身泛东国文明大系，所在的彼岸世界武风鼎盛，西南莫家虽是炼器世家，也有不少家传武学，个中顶尖法门在江湖中称得上一流武功，但却都是以辅助炼器为主，斗战之能在上乘武功中位居末流。

我是西南莫家长房次子，性顽劣，也少人管教，平生只爱剑术，不肯随父辈用心修行家传的火玄铁气，直至二十岁武功仍是稀疏平常，始终未能通过族学的结业试炼，只好和族中孩童一起读书习武，于是成为族中乃至整个西南武林的笑柄，都说莫家气运飞腾，出了个二十岁还在族学读书的西南剑圣莫飞升。

黑板上是我二十一岁时在族学听讲的记忆影像，正是当日先生偶然提到有一门化虚为实的水影蜃楼气，令我茅塞顿开，以火玄铁气为根基创出幻海玄气，逆反铅汞，水中化金，身成洪炉，炼器炼人，踏上非凡之路，三十岁神入界原，三十五岁成就赤劫下位，号称西南无敌。

今这堂课，就是以二十一岁到三十岁的我为范例，教授一个界原行者应当如何根据己身实际情况，改良修行的功法，优化非凡之力，提高其对真性的荷载量。

请同学们看向此处……”

梁德看着提线木偶般的莫飞升，明白了这所盛无虚私立高中固定课程的教授形式。

抽取记忆，掌控言行，授课教师就像一把工具，一件物品，被剑仙遗迹肆意摆弄。

“下面是提问时间。”

6海空三个学部依次向讲台上的莫飞升提出修行相关的问题，莫飞升知无不言，言无不尽，两枚明色的三角阵符不停从他的大脑中抽取记忆，向课堂内的学员展示，清楚明白，教学效率极高。

梁德做着记，将莫飞升授课的重点记下，心里非常不是滋味。

讲台上的莫飞升，无异于赤身裸体在众人面前展示一切，不要说师道尊严，就连一点点隐私也不剩下。

偏偏只要一上讲台，授课教师就被剑仙遗迹设置的阵法操纵，身不由己。

这种傀儡般的教学方式，空学部的总指导江迟竟然愿意替人代课，也难怪莫飞升骂他上赶着给死人做狗。

这节课海学部问的问题最多，大多是关于幻海玄气的优化和进阶运用，6学部和空学部的提问则是以破招为目的，询问海学部各类奇物武装的弱点。

莫飞升一视同仁，回答详尽，三个学部的收获难分高下。

直到下课铃响阵法解除，莫飞升才如梦初醒般恢复了神智，脸色铁青，头也不回离开了教室。

梁德合上记，眼神复杂。