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分卷阅读87（第2页）

“——茄子！”

他按下快门，相机定格了这一刻的美好。

飞雪漫天，老师和学生们站在古色古香的院落中，小朋友们脸上还带着尚未风干的泪水，但笑容都很灿烂。有人在双手比耶，有人手捧小雪鸭，有人把雪球扔向天空……

陈咚笑得腼腆，他领子上还戴着小朋友们送他的红领巾，寒风吹得他脸颊通红，像是冬日清晨树枝上的红果。

“这照片拍得真不错。”校长奶奶看着相机上的预览图，乐呵呵地说，“到时候洗出来，我要挂在我的办公室里。”

陈咚立刻说：“我也要打印一张，可以摆在我的书桌上。”

他之前去小学开讲座时，每次都会和小学的老师、同学们拍照，但那些照片都是模式化的站直微笑，远不如这张照片鲜活有趣。每个人都在镜头里留下了放肆大笑的身影，即使几年后、十几年后再看，也会是一段美好快乐的回忆。

就在此时，上课铃声响起，小朋友们要赶快去上下一节课了。他们急匆匆赶回教室，临走前一步三回头，对陈咚颇有些恋恋不舍。

韩峋说：“我先去门口热车，陈咚你和老师们再聊聊天、道个别。”

其实他的车有预加热功能，他提前离场，只是为了给陈咚留下和老师们道别的空间。

就这样，韩峋抱着兔兔先一步离开了。

“小陈老师，你这个朋友可真不错。”校长奶奶看着韩峋的背影，语气赞扬，“人很沉稳，年纪也不大，他做什么工作的？”

陈咚眼珠一转：“您不会下句话就是问他有没有结婚、要给他介绍对象吧？”

校长奶奶：“我看起来像是那种爱拉纤保媒的老太太吗？”

“不像。”

“那你猜错了。”校长奶奶说，“人只要一过六十岁，喜欢拉纤保媒的血脉就觉醒了。我手头还真有不少女娃娃的资源，想给小韩介绍一个女朋友呢。”

陈咚：僵硬.JPG

他问：“可我也单身啊，您怎么不给我介绍对象？”

“你单身？”校长奶奶反问，“你每天一下课就抱着手机，一分钟点开三遍微信，哪里像是单身的样子。就算暂时单身，估计距离脱单也不远了。”

“……”

“我猜中了，心虚了？”校长奶奶笑得脸上皱纹都深了，“小陈老师，你脸皮这样薄，可怎样追人啊。”

“我不追人。”陈咚颇有些自信地开口，“我是被追的那个，他对我一见钟情，情根深种，死缠烂打，一日不见如隔三秋。”

可惜更多的消息，他就不肯再透露一句了。

他和校长奶奶一边闲聊，一边在院子的廊下散步。少年宫的院子已经数不清经历过多少个年头，一树寒梅从墙角漫出，沉甸甸的花苞压满枝头，有小鸟在缀满雪的枝头跳跃，发出细声细气的啾啾声。

“少年宫真美啊……”陈咚情不自禁地说。

闻言，校长看向陈咚，问他：“小陈老师，这么美的少年宫，你想不想留下来？”

“诶？”陈咚没反应过来。

见状，校长干脆明言：“小陈老师，我们少年宫想要从下个学期开始，加开‘作文班’，打算聘请三位老师，周末全天和工作日晚上轮流上课。经过这三天的相处，我觉得你很适合这份工作，小朋友们也很喜欢你，不知你意向如何？”

“！！！”陈咚惊喜极了，他万万没想到，他只不过当了三天客座老师，居然能收到校长的长期邀约。

难道他是来录制《令人心动的，