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第83章（第1页）

若一定要将《三字经》与《千字文》比较，《三字经》字有重复、辞无藻采，《千字文》文笔优美、辞藻华丽，千字无一重复，但是偏偏是《千字文》这样的华丽辞藻，对于孩童的蒙学来说更加艰难。

偏偏《三字经》通俗易懂，朗朗上口，结合历史故事，教育孩子仁义诚敬，易懂性要远远过《千字文》《论语》。

身着铠甲的男子抿了抿唇，“陛下，属下已经核实，《三字经》在此前并未出现过……”

他已经查了很多时日了，虽然很不可思议，但是确确实实没有出现过……

沈瑁拧眉。

他皇姐是什么德行他自然了解，连先贤著作都背不出来，更是厌恶前往学院的人，如今主动前往学院已经是怪事了，还……难不成真的是落水之后受了神仙指点？

他按了按眉心。

……

翌日，按照沈瑶吩咐寻公孙回的侍卫已经启程。

长安城内的朝中大臣收到了一份皇帝赏赐的《三字经》。

孔白山身为国子祭酒自然也得到了一份抄写的《三字经》。

孔白山在沈瑶后世学过的夏朝历史中，是一位学识渊博，文采出众的儒学学士。每遇朝廷议论礼历、商榷经义，他常高论，多被采纳。

而此时，他正坐在书房中将篇幅不算长的《三字经》品读完，脸上的神情变了又变，心中惊奇，一只手捏着几张纸，另一只手轻抚着胡须，眼中精光流露，嘴里念叨着：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”

小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用？玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才……

初读这《三字经》，孔白山便知道这《三字经》若是用于《蒙学》，比《论语》好懂太多！

“真正是‘淹贯三才，出入经史’！”孔白山精神一振，摇头晃脑，脸色涨红，神色激动道。

不知是何等人物，竟然能够将道德规范、经史子集、名物常识、历史次第，运用这般简单易懂的文字揉合在一起，确能家喻户晓！

大夏朝自建立以来，历届皇帝皆以教化万民为己任，让天下人识字、晓事、知礼，如今有了这《三字经》，对大夏，对天下千千万万的学子乃是大喜啊！

朝中还有不少大臣与孔白山一样激动，就连武将也不例外，因为这《三字经》中，也有前朝武将，教人勇武，教人忠善，而且简单易懂，自然是受到了武将的认可。

当然，原本的《三字经》中是并没有提到教人勇武的，这是沈瑶经过删改后的，对应得上夏朝的历史，并不是只顾文不顾武，教人继承的同时，也有一部分鼓励创新的元素。

皇上并没有直说要将《三字经》推广开来，各位大臣便已经按捺不住了，纷纷上书请求皇上将《三字经》推广至天下。

而这些朝中大臣们不知道的是，《三字经》此时在洛阳内还是一个笑话，他们若是知道洛阳城内的流言，怕是要笑掉大牙。