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第34章 周末（第1页）

在乔英子玩完游戏走后，池远又把书收拾了出来。

多亏了她。

池远瞥了一眼系统，神色古怪。

1.5小时前。

【检测到放松活动：撩妹。】

【有效学习时间恢复总效率：7.2】

1小时前。

【有效学习时间恢复总效率：7.5】

……

直到三分钟前。

【有效学习时间恢复总效率：13.7】

【目前有效学习时间：17小时】

系统将他与乔英子的互动定义为撩妹。

在游戏和“撩妹”的双重加持下，归零的有效学习时间，猛涨到了17小时。

不得不说，这恢复效率真的可怕。

话说回来，的确令人心情愉快就是了。

想起乔英子那张气鼓鼓的脸，池远不自觉地露出了笑容。

不过，现在不是想这个的时候。

在学习面前，女人都是浮云。

不值一提！

池远强行转移了自己的注意力。

不知道怎么回事，他总是莫名其妙就想到乔英子。

这不好。

他又浏览了一遍系统：

【语文：97→1o4】

【数学：96→11o】

【英语：9o→1o7】

【化学：58→63】

【生物：67→71】

【物理：79→84】

数学想要提升到12o的评分，对他来说，其实并不难。

物理也是他重点照顾的学科，突破了8o的大关。

但语文就不一样了。

语文这样巨大的进步，简直就是飞。

不妄他特地向乔英子请教了语文学习的方法，然后夜夜实践。

总结而言：现在的语文试题，已经偏向阅读和写作了。

乔英子推荐他在记住了基础知识后，去看一看名着或者近现代的名家小说。

特别是2ooo年以前的名作，那会儿的文学字斟句酌，文采飞扬，有很多惊艳的句子和段落。

还特别强调：读书不是为了读而读，也不是为了故事而读。

只大概看故事囫囵吞枣，等于没读，让写也还是写不出来。

关键在于，能够感觉到某个句子肯定有独到之处。

再深入一点，可以在脑海中分析句子的用意，再试着仿写。

上手写作，提升也会很大。

站在创作者的角度，绞尽脑汁想将意思传达到位，配和上有目的的阅读，语文自然能够提高。

“好了，接下来开着1o倍，先学它个三小时，之后需要继续学习编程！”

池远心中已经有了计划。

李萌让他参加竞赛的提议提醒了他，他可以乘机多参加比赛。

以他的进度，高中的知识很快就会被他掌握，但这并不能满足他。