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第五章 谁的金童玉女（第1页）

目送师甫和圣女离开的妮，迫不及待地拖起少年，进到屋里，第一时间把父善游心法送给了他。

并告诉他，师父说，这是他打败天皇太子的唯一机会。

少年打开书，读了几页，便抬头看着妮。

妮知道，他一定也是一头的雾水。

妮无奈地耸耸肩，双手一摊，表示自己也一样的莫名其妙。

但，还是要忠实地，把师甫的话，照模照样地完整转述，最后说道：

“战斗不仅需要术，还需要坚韧不屈的心！”

“这就是师父送给你的，战胜天皇太子的心！”

妮指着少年手里的书，加重语气地说道。

她这样做的目的，是希望少年重视，千万别随意地束之高阁，万一有用呢。

这可是妮的唯一的救命稻草呀。

少年皱了皱眉，慎重地把书揣进怀里，无奈地笑着，抱歉地道：

“我没有术，也没有心。

我就是要去一战。

我都不知道，我为什么会有这个想法。

奇怪得很。”

妮扑入他怀里，搂着他的腰，柔情似水地要生死相许，道：

“想做就做，我陪着你，生……”

少年不允许她说出更哀伤的话，把她从怀里扶出来，握着她纤弱单薄的双肩，爱意满满地道：

“我有重要的事，要你做。

你要在这儿，好好的，等我回来。”

听这话，妮觉着少年有了一些想法，只是还不甚清晰，是个模糊的影子，或是一个若有若无的念头。

只要机缘到了，瞬间就能豁然开朗，像幽谷的花般，一时明亮起来。

少年却已自怀中掏出一个手绢裹着的东西，塞到妮的手里，再自顾自走到桌前，持笔蘸墨，开始书写。

妮打开手绢，看到的是两尊拇指般大的雕刻人像，一尊黄灿灿的，一尊玉莹莹的，惟妙惟肖。

小人像清秀俊美，齿是白的，唇是红的，明眸善睐，远黛含烟，栩栩如生。

妮仔细端详，越看越觉着这两个小人像，竟是她和少年的样子。

她的心跳得厉害，两腮开满了如霞的桃花，羞了大半个春天。

少年写得很专注。

妮走过去，见他写的东西，跟父善游心法一样，不知所云：

“天地初分，大道显像，众圣观想，以成道果。

女娲娘娘得之无数，而根基者，唯至上名剑山河社稷图。

图成之日，女娲娘娘方行抟土造人之事。

经年，玉虚封神，遇白猿阻路，无人能敌。

二郎真君求娘娘相助。

娘娘施玄功，展圣图，云霞书成两句金诀：

人之谤我也，与其能辩，不如能容；人之侮我也，与其能防，不如能化。

真君不解。

娘娘乃书‘容?纳?融?化’，四字成卷，交于真君。

真君返，铺‘四字卷’临敌，果擒白猿。”

少年告诉妮，他一进入女娲陨落地，这段关于山河社稷图的文字，便在他的脑子里盘旋，挥之不去，似成群的苍蝇，“嗡嗡”得他心烦意乱。

他狂奔、跳跃、长啸都不能摆脱。