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第五十四章 一首诗一副联（第3页）

“可酬劳……”孔信书又想说，舒宇却是已经转身上船，然后摆了摆手上名片：“您不是已经付过酬劳了吗？”

看着舒宇一行四人乘船向远去，孔信书神色复杂的叹了口气，转身再向历下亭方向走去。

“孔老师，您刚才给那个师大学生东西了？”一个青年见自己的博导回来，忙是迎前，好奇问道。

“嗯，给了他一张我的私人名片。”孔信书说完，便走向其余的人，见那些人仍是对着那诗歌窃窃私语：“怎么，看不懂？”

众人忙是惭愧低头。

孔书信无奈摇头，指着那四句诗，解释道：“头两句很好理解——我平生总被文字所牵连，所以名声什么的也不放在心上了。”

众人闻言一笑，这头两句与“我光脚不怕穿鞋的”意思相近。

“至于第三句塞上纵归他日马，当然不是脏话。”孔信书这样一说，众人忙是收敛笑意，一副惭愧模样，毕竟刚才吵着说这诗中有脏话的就是他们。

“塞上，就是塞外的意思，他日是择日的意思，这也不难理解，好男儿应该纵马边塞，为国建功立业。”孔信书问。

“少年鸡是什么意思啊？”立即有人忍不住问。

“大兴朝初年，有个宠臣名为贾昌，他是怎么赢得天子喜爱的？”孔信书问一旁的那个学生。

“贾昌少年入仕，官运亨通，年年升迁，皆因其是斗鸡好手！”青年眼前一亮。

孔信书点头：“所以两这句诗自面的意思是：好男儿应该志向远大，为国立业，为万世开太平，而不应该像贾昌一样沉迷歪门邪道。”

众人点头，想不到这即兴所作的古诗，不但对仗工整，竟还藏着这般大道理，还引经据典，那个师大学生，还果真不简单。

不过很快，他们就纷纷回过味来，这诗歌如果这样理解，不至于把吴老师气走吧？

似是看出众人想法，孔信书笑道：“后两句除了字面意思，还有另一种解释：我的志向远大，所以懒得跟你们这种如同贾昌一般只会卖弄歪门邪道的小人一般见识。”

众人闻言，纷纷低下头去，脸颊火热甚至烫。

舒宇写的这诗，是从前一世苏轼那里搬来的，是苏轼受文字狱所害，出狱后心中憋闷所写的两诗中的其中一，虽然不是很出名，但极其符合舒宇当时的心境——我前一世就因为文字受到各种的无端责骂，所以你们这种诽谤我也不会放在心上了，我这一世还有很多事情要做，就懒得跟你们玩了……

“可是老师，您把您私人名片给他了，拿着那名片可是有很多特权的。”青年博士生还是有些不甘，毕竟孔信书带有签名的名片是什么含义他知道，迄今为止也就过三张，给了孔信书三个得意得意门生，那三个得意门生之后在文化圈混的是风生水起，不排除有那名片的作用。而自己，一直想要一张，但老师都没有给。

孔信书闻言，却是扶了一下眼镜，看着青年：“你还不知道他是谁？”

青年疑惑摇头。

孔信书笑着指了指那诗的落款“舒宇”，然后提醒道：“鲁南师范大学。”

青年似是仍想不起来。

“《生于忧患，死于安乐》。”孔信书笑着继续提醒：“《再别康桥》。”

孔信书声音没有刻意压低，周围人也是听到他的话。

很快，这些文化圈子里的人都想起了一件事，不久之前，鲁南师范大学中文系一个大一新生的一篇《生于忧患，死于安乐》问世，震惊全国教育界，各大名校都向其作者伸出橄榄枝，结果却被一《再别康桥》巧妙回绝，那个学生，似乎就叫舒宇。

天啊，原来人家没有说大话，自己刚才说的话，却完完全全是个笑话！

“他的墨宝以后会升值，我看不假。”孔信书笑道。

众人的脸更烫了。

那个孔信书的学生眼疾手快，在众人还未反应过来时，就把那诗叠好，收入包中。

“对了老师，他的楹联写的如何？”青年学生见众人不满的看向自己，便是想将注意力转移。

哪知孔信书却很是感慨说：“比我写的更好。”

众人哗然，纷纷不信，孔信书对楹联的研究和创作，全国都能排得上名号，楹联圈的人，无论身份，见了孔信书，都要尊称一声孔大师。

孔信书见众人神情，苦笑摇头，将那副舒宇起初写的楹联的宣纸展开，却见宣纸上用他们没见过，却极其漂亮的字体写着：

“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”（未完待续）