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第90章 现在定论太武断（第5页）

其实陈棋还想说，这个病人可做的检查太多了，可惜1982年的越中地区人民医院都没有，

比如cT，比如磁共振胆管成像、经皮经肝穿刺胆道造影，再比如穿刺活检等等。

要不是陈棋前世的临床经验丰富，否则光是靠这些常规检查报告，是个医生都会倾向于是恶性肿瘤，毕竟那么大一颗占位摆在那儿。

郭院长听到陈棋的汇报，脸上没有什么表情。

其他他也是在思索，这颗“占位”到底是什么性质的？张军和陈棋两人的诊断都有各自的道理，都能说出自己的诊断依据，那么哪个人是正确的？

做为老外科医生，江湖人称人民医院郭一刀，郭院长的内心是倾向于陈棋的。

可是他也怕被打脸呀，这要是最后的诊断胆管癌才是正确的，那他这张老脸往哪里放？做领导的心思太复杂了。

同样复杂的还有大外科主任朱火炎，他也认为是炎症可能性更大，但这话他同样不敢说，说错了影响他的名誉和地位。

外科5个病区，多少医生都盯着他的“外科大主任”宝座？他可不想给别人机会。

两个说话最有份量的领导都没有支援陈棋，一时间，光是从场面上看，陈棋是败了。

办公室里的其他医生，包括医教科科长都认为是胆管癌的可能性大，这個阵营还有几个大学实习生。

而认为是胆管炎的，只有陈棋一个人，还是一个刚出茅庐的中专实习生，谁强谁弱，一目了然了。

张军的嘴角忍不住翘了起来，看向陈棋的眼神中充满了怜悯和自负，当然他也没有出言讽刺，院长坐那儿呢，时刻要保持自己谦虚谨慎的形象。

齐大民见大家都不说话，就站了起来：

“张军和陈棋两位同学的大病历和诊写得都非常好，从我的角度来讲，两人都非常优秀，不过最后的诊断上讲，张军的意见占了主流，所以这比赛，我觉得应该是张……”

“等等……”

齐大民一时愕然，郭院长、朱主任，办公室里所有人的眼神都看向了举起手的陈棋。

陈棋这时候内心有些不满了，心想你齐大民有病了，诊断什么病，难道是靠投票投出来的？开什么玩笑？这态度也太不负责了吧？

所以尽管他知道这样打断齐科长的话会得罪他，还是忍不住了。

“齐科长，我觉得现在说张军赢了比赛还为时过早，我对自己的诊断还是比较有自信的，所以哪怕要让我心服口服，我也希望齐科长给我一个机会，等手术的时候我们再看这占位的性质。”

齐大民一时脸红了，他马上也意识到自己的武断了。

但做为上位者，他内心却对陈棋产生了不满，当着这么多人的面，尤其是院长还在呢，让他下不来台？情商也太低了吧？

郭院长马上接过了话：

“我觉得小陈同学说得对，朱厂长我接手了，今明两天做好术前准备，后天我亲自来主持这台手术，到时就知道到底是癌症还是炎症了，嘿嘿，小张，小陈，你们两个的红烧肉准备好了吗？到时不要哭鼻子。”

郭院长的话让大家都笑了起来，也缓解了齐大民尴尬，于是他马上补救道：

“到底是领导思考得更全面呀，这点值得我们所有人学习，郭院长的话你们都听到了吧？那今天就到这里，回去以后，不光是张军同学和陈棋同学要继续研究这个病例。

我们外科所有的医生，甚至全院的临床医生都可以参与这个病例的大讨论，让我们医院在郭院长的带领下，形成一个良好的学习氛围，一个实是求是的态度，争取将越中人民医院创建成全省一流医院。”

郭院长听了还是笑咪咪，站了起来：“行，我下午还有个会，就不多待了，咱们后天见。”

众人都鱼贯而出，纷纷走出办公室，朱火炎走到陈棋身边时，轻轻拍了拍他的肩膀，点了下头。

这是一种外科医生的默契，让陈棋瞬间明白，这位外科大主任是支持他的诊断的，这让他心里感到了一丝温暖。

当你被全世界质疑，当你的诊断得不到所有人的认可时，这种孤独和不愤感，还是挺难受的，陈棋也不是圣人，刚刚内心还是有点小委屈的。

朱主任的鼓励，让他更坚定了自己的信念：后天，就让手术来打你们所有人的脸吧。

张军和艾可龙也走了过来，两人这时候以为稳操胜券了，所以心情愉快：

“怎么样，陈棋同学，现在知道大学生和中专生的差距了吧？要不这样，也不用等到后天手术了，只要你现在服输，这2o碗红烧肉咱们就不要了，怎么样？”

陈棋也觉得朱主任的样子，在张军的肩膀上拍了几下，老气横秋地说道：

“小张同学呀，2o碗红烧肉我是要的，没办法家里穷，就指望着你们送肉了，咱们后天见分晓呗，呵呵。”

“你……”

张军刚要回击几句，陈棋已经一个闪身走出了办公室，不给他飚的机会。

陈棋一出办公室，门口的同学呼啦一圈都围上来了，所有人的眼神都充满了担心和期待。

“陈班长，怎么样？比赛结果如何？”

陈棋耸耸肩：“结果还没出来，现在张军同学和我的诊断完全不同，分歧比较大，所以郭院长他们决定在后天手术再揭晓谜底。”

边红恩快言快语：“那病人到底是什么情况？你们的诊断分别是什么？快跟我们说说？”

看到自己的同学们都一脸的求知欲，陈棋心中还是很满意的，8o年代的医学生真的很拼很努力，不像后世的大学生，实习期间不是上网就是谈恋爱。

“这样吧，等下午下班后，大家都到医院门诊大厅里，我给你们详细讲讲这个病例，你们自己想诊断应该是什么，怎么样？”

“好！”

所以有同学都应承着，然后马上从外一科消失前往各自实习的科室，离开太久，带教老师可会不高兴的。