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  ——

  奥兰多在听见门外的?动静后，第一时间就往门口看了过去，在看见那张微笑下?藏着怒气的?脸时，奥兰多心虚的?扭过头?。

  过了一会，他才想起来，这次又不是自己主动惹事，他还帮助同学了，妈妈总不能还说自己对吧，想到这里，他又硬气的?把头?扭过来。

  但?是在和妈妈对视之后，又悻悻的?把头?低下?去。

  不行，还是有些心虚怎么办？

  奥兰多想，绝对是条件反射了。

  也不仅仅是奥兰多，虽然认为自己没有做错事，但?是乔伊和克莱尔在看见莉莉丝的?时候也莫名感?觉到了几分心虚，刚上学还没有几天，就被老师请了家长，怎么看都?好像是有一些丢人了。

  在进入办公室之后，家长们只淡淡的?朝着几个?小孩罚站的?位置看了一眼，他们就心虚的?低下?头?，莉莉丝在来的?路上已经听说了，是班级里的?同学被高年级的?男生欺负，所以自己家里的?两个?孩子看见了帮忙打了一架。

  但?是小孩子打打闹闹是常有的?事，莉莉丝并不觉得老师会大费周章的?因?为这件事就把几个?小孩的?家长都?请过来。

  “今天请几位过来是因?为他们打架的?事。”

  老师不等?几个?家长询问，就把自己的?目的?说了出来：“打架不是什么大问题，最重要的?是，他们打架的?原因?。”

  老师说起这个?，眉毛就紧紧皱了起来：“他们和高年级起争执的?原因?是一本绘本。”

  老师说着，把沾着脚印和灰尘的?绘本抖了抖，分给几个?家长：“小孩子可能不懂事，有些地方想不明白，不能理解，但?是我?相信大人应该是很清楚事情的?严重性的?。”

  为了让几个?家长警醒一些，他甚至还提醒道：“前段时间，国王陛下?和教会颁布的?关于巫师的?命令，我?相信各位家长应该也是明白的?。”

  “下?次这种?书?就不要带到学校里来了，你们回家后和孩子好好说一说。”

  几个?小孩在旁边听得半懂不懂，双胞胎的?父亲在看见书?的?那一瞬就猜到，这是双胞胎从?家里带过来的?绘本。

  而奥兰多的?母亲在听老师说完事情的?始末后，朝着心虚的?奥兰多看了一眼，心里其实还是松了口气的?。

  至少祸不是自己家的?孩子闯出来的?，他甚至还主动帮了同学，比自己接到消息出门时预想的?场景要好多了。

  奥兰多也感?觉到了妈妈态度的?软化，姿态也放松了一些。

  ——

  在叮嘱过几个?家长，强调了不要让学生带和“巫师”相关的?东西进学院之后，老师看了一眼时间，已经过了放学的?点?有一会了。

  “你们带着孩子们回家吧。”觉得该说的?都?已经说完了，老师大手一挥就放了人。

  几个?小孩走到各自的?家长身边，等?着跟他们回家。

  乔伊觉得，双胞胎的?父亲可能会比较忙碌，因?为在老师话之后，他只匆忙的?和其他人打了一声招呼，然后就带着双胞胎匆匆的?离开了，表情也不是很好看的?样子。

  让旁边的?乔伊三人都?不免为双胞胎感?觉到担心。

  在双胞胎和他们的?父亲离开之后，老师办公室外的?走廊上就只剩下?了莉莉丝一家，还有奥兰多和他的?母亲。

  一直在乔伊他们口中听见奥兰多的?名字，第一次见面的?莉莉丝对着对面的?红小胖子打了个?招呼：“你就是奥兰多吗？我?经常在家里听见乔伊和克莱尔提起你。”

  “阿姨好。”奥兰多热情的?打了一声招呼，“这是我?妈妈。”

  他回头?看着自己的?母亲：“妈妈，那边是我?给你说过的?乔伊和克莱尔，这是他们的?妈妈！”

  两个?家长在来时其实已经碰见过了，现在手上牵着自己家里的?孩子往前走，一边和对方搭着话。

  气氛融洽，两个?妈妈的?表情看起来也很温和，看起来并没有在回去后再秋后算账的?意思。

  奥兰多一边走一边偷偷打量着妈妈的?表情，悄悄的?松了口气。

  ——

  在外面等?了一会的?帕克在看见被领着的?三个?小家伙时走了出来，站在他们面前，莉莉丝他们停了下?来，询问：“有什么事吗？”

  原本在双胞胎的?父亲出来的?时候，帕克就想要拦住他替双胞胎辩解的?，但?是双胞胎的?父亲脚步匆忙，看上去像有急事一样，所以他就没有上前。

  帕克知?道，不管是什么原因?，很多家长都?不喜欢家里小孩闯祸，让自己被老师叫到学院里来，他对着莉莉丝和奥兰多的?妈妈先?介绍了一下?自己：“我?叫帕克，是我?的?同学去叫的?老师。”

  “他们三个?真的?很勇敢，虽然那几个?高年级男生比他们高那么多，但?是他们还是坚定的?挡在了比自己矮的?同学前面。”

  帕克努力在两位妈妈面前替几个?小家伙说着好话，在旁边听着的?奥兰多得意的?尾巴都?快要翘上天了。

  帕克给两个?家长描绘着自己到的?时候看见的?情景，还把之前没有和老师说过的?场面仔细的?描述了出来。